كبريت في الثلج حينما أعدنا سرد القصة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | موقدى، تغريد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع59,60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 237 - 241 |
| رقم MD: | 1049527 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02724nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1787045 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 568414 |a موقدى، تغريد |e مؤلف | ||
| 245 | |a كبريت في الثلج حينما أعدنا سرد القصة | ||
| 260 | |b مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |c 2019 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 237 - 241 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e تناول المقال مشروع (بائعة الكبريت) لـ المعلمة تغريد موقدي. أشار إلى ما تضمن عليه المشروع، موضحًا أنه أتى في سياق التعلم والتأمل، حيث عرضت المعلمة أعواداً من الكبريت على مرأى الأطفال وتساءلت ما هذه، ولما هنا، وبعد الاستماع للأطفال أخبرتهم بأنها ستكون بداية القصة، بوجود أطفال تحلقوا في دائرة حول سجادة منثور عليها عيدان كبريت، تشدهم تلك الأعواد وتدخلهم في حلة من الصمت والتأمل، وارتحلوا بعدها لاستكشاف عالم كبير وواسع بمظاهره المناخية وتقلباته الفصلية، فعادوا رسم الأمل للباحثين عن حياتهم تحت الثلوج، مؤكدًا على أن هذا ما سعت إليه المعلمة تغريد موقدي مع أطفالها في روضة الزيتونة الخضراء، وذلك عبر تطبيق منهجية عباءة الخبير من خلال مشروعها (بائعة الكبريت)، والذي نفذته ضمن برنامج التكون المهني لمربيات الأطفال في مؤسسة عبد المحسن القطان. وتطرق إلى عرض أحداث القصة بين المعلمة والأطفال، مشيرًا إلى انتقالها لاستخدامات الكبريت. وأعرب عن قلق المعلمة عند تجربتها بعباءة الخبير. واختتم المقال بالإشارة إلى أن بائعة الكبريت قصة عالمية، موضحًا تأثيرها على كل أطفال الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a القصص التعليمية |a رياض الأطفال |a الأساليب التدريسية |a مربيات الأطفال | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 031 |l 059,060 |m ع59,60 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-059,060-031.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1049527 |d 1049527 | ||
عناصر مشابهة
-
إنقاذ في غابة: الإنقاذ مشروع تعلم ومعلمة تقرأ ذاتها
بواسطة: حجازى، لبني منشور: (2019) -
استخدام المربيات لتطبيقات الهواتف الذكية في التعليم برياض الأطفال: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الأطفال بحي النصر ورقلة
بواسطة: محجوبي، وفاء منشور: (2019) -
الثلج
بواسطة: باوستروفسكي، قسطنطين منشور: (2018) -
حينما نقص البيت واحدا
بواسطة: وهبة، نسرين منشور: (2017) -
تقويم النشاطات التعليمية الممارسة في مؤسسات رياض الأطفال بمحافظات غزة من وجهة نظر موجهي ومربيات رياض الأطفال (منهج مقترح)
بواسطة: الجعبري، محمود إبراهيم منشور: (2001)
