فاعلية برنامج توجيهي جمعي في تنمية مهارات المقابلة الوظيفية لدى الباحثين عن عمل في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Career Group Counseling Program in Developing Job Interview Skills among Job Seekers in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعمرية، ميسون بنت أحمد بن راشد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اللواتية، سعاد بنت محمد بن علي سليمان (مشرف) , حمود، محمد الشيخ (مشرف) , ابن كاظم، علي بن مهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 192 |
| رقم MD: | 1050240 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج توجيهي جمعي في تنمية مهارات المقابلة الوظيفية بسلطنة عمان. وقد شملت عينة الدراسة (٣٠٠) باحث عن عمل من الذكور والإناث، سحب منها مجموعتين تجريبية وضابطة، عدد أفراد كل منها (٢٠) باحث عن عمل من الذكور والإناث، وقد خضعت المجموعة التجريبية لبرنامج توجيهي جمعي، حيث اشتمل البرنامج على مهارات من المستوى النمائي والوقائي والعلاجي، والمتصلة جميعها بالقدرة على اجتياز المقابلة الوظيفية، وتكون البرنامج من أربعة عشر جلسة توجيهية، واحتوت كل جلسة على مادة علمية تمهيدية، وأنشطة إثرائية متنوعة مناسبة للفئة المستهدفة مدتها الزمنية (٥٠) دقيقة، بينما لم تتلق المجموعة الضابطة أية معالجة. واعتمدت الدراسة على المنهج شبة التجريبي، وقد تم استخدام مقياس مهارات المقابلة الوظيفية المكون من (٣٠) عبارة تقيس مهارات المقابلة الوظيفية، حيث تكون المقياس من ثلاثة أبعاد هي التحضير للمقابلة والمهارات الشخصية ومهارات التفكير، كما تم التحقق من خصائصه السيكومترية، وقد بلغ معامل الثبات للمقياس (0.90). وأوضحت نتائج تحليل التباين المتعدد المصاحب عن وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي بين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية حيث بلغ معامل التأثير (0.74)، كما بينت النتائج عدم وجود فروق بين الذكور والإناث في مهارات المقابلة الوظيفية، وعدم وجود تفاعل بين النوع الاجتماعي والمجموعة. وكشفت نتائج تحليل التباين للقياسات المتكررة عن وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي والمتابعة للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس البعدي وقياس المتابعة مما يدل على فاعلية البرنامج. وتم مناقشة النتائج وتفسيرها في ضوء الإطار النظري، وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج توجيهي جمعي في تنمية مهارات المقابلة الوظيفية لدى الباحثين عن عمل في سلطنة عمان
بواسطة: المعمري، ميسون بنت أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى قلق المستقبل المهني لدى الباحثين عن عمل في سلطنة عمان
بواسطة: الهنائي، رقية بنت على بن راشد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج توجيهي مهني مستند إلى النظرية البنائية المهنية القائمة على الأسلوب القصصي لتنمية قيم العمل لدى طلبة الصف الرابع في ولاية صحار
بواسطة: السعيدية، ميادة بنت سعيد بن خميس منشور: (2018) -
فاعلية برنامج توجيهي جمعي في تنمية بعض مهارات العمل الجماعي لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: الفزارية، فاطمة بنت خميس بن طالب منشور: (2018) -
فعالية برنامج توجيهي مهني قائم على العمل التطوعي لتنمية أخلاقيات العمل لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: المالكية، ميمونة بنت سعيد بن محمد منشور: (2016)
