| المستخلص: |
استهدفت الدراسة تحليل العلاقة بين الذكاء الوجداني والالتزام التنظيمي. وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية للتوصل إلى نتائج البحث ودراسة صحة الفروض: - معامل الفاكرونباخ Alpha cronbach للتأكد من صلاحية وثبات وثقة الأدوات المستخدمة في الدراسة. - استخدام معامل ارتباط بيرسون لقياس العلاقة بين الذكاء الوجداني وأبعاده وبين الالتزام التنظيمي وأبعاده. - تحليل الانحدار البسيط المتعدد Stepwise regression لاختبار أهم أبعاد الذكاء الوجداني تأثيرا على الالتزام التنظيمي. - استخدام اختبار تحليل التباين إحادى الاتجاه (One Way ANOVA) لإيجاد الفروق بين خصائص عينة الدراسة متمثلة في (الوظيفية) فيما يتعلق بمتغيرات العلاقة بين الذكاء الوجداني وبين الالتزام التنظيمي. - استخدام اختبار(F-test) لاختبار معنوية جودة نموذج الانحدار لمتغيرات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة قوية دالة إحصائيا بين الذكاء الوجداني بأبعاده محل الدراسة (الوعي بالذات والانتباه للمشاعر، تنظيم الدافعية وحفز الذات، فهم الآخرين، تنظيم العلاقات الاجتماعية) وبين الالتزام التنظيمي بأبعاده (الالتزام العاطفي، الالتزام الاستمراري، الالتزام المعياري). مما يدعو إلى الاهتمام بتنمية الذكاء الوجداني للعاملين بالمنظمة محل الدراسة لتحسين الالتزام التنظيمي.
This study aimed to analyze the relationship between Emotional Intelligence and Organizational Commitment. The following statistical methods were used to arrive at the results of the research and examine the hypotheses validity: - Alpha Cronbach Coefficient to ensure the clarity, stability, validity and reliability of tools used in study - Pearson's correlation coefficient to measure the relation between Emotional Intelligence to its dimensions and Organizational Commitment to its dimensions - Stepwise regression analysis to test the most important dimensions of Emotional Intelligence impact on Organizational Commitment. - The use of a one – way analysis of variance analysis “One Way ANOVA” to find differences between the characteristics of the study sample in relation to the variables of the relationship between Emotional Intelligence and Organizational Commitment Use (F-test) to test the significant quality of the regression model for the study variables . The study concluded that there is a strong relationship between Emotional Intelligence to its dimensions of the study (self – awareness, attention to fellings, regulation of motivation , understand others, organization of social skills) and Organizational Commitment to its dimensions (affective commitment , continuance Commitment , normative Commitment) which calls for attention to the development of Emotional Intelligence of the workers in the organization under study to improve Organizational Commitment
|
