ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Developing a Linguistic-Self-Efflcacy Scale for Adult EFL Learners

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Abd El-Aziz, Karima Mohammad (Author)
مؤلفين آخرين: Abdel Tawab, Mona Ahmed (Advisor) , Hanna, Ragaa Attalla (Advisor) , Abd-El Samiea, Mohammad Farouk (Advisor)
المجلد/العدد: ع8, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: خريف
الصفحات: 416 - 467
DOI: 10.21608/JFUST.2017.83938
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1050329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Linguistic Self-Efficacy | Linguistic Self-Efficacy Scale | Adult EFL Learners
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02336nam a22002657a 4500
001 1787898
024 |3 10.21608/JFUST.2017.83938 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 564946  |a Abd El-Aziz, Karima Mohammad  |e Author 
245 |a Developing a Linguistic-Self-Efflcacy Scale for Adult EFL Learners 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2017  |g خريف 
300 |a 416 - 467 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The purpose of the current study was to develop a valid and reliable instrument for measuring linguistic self-efficacy of adult EFL learners. Data were collected from 179 EFL pre-service teachers at the Faculty of Education, Fayoum University. The data collected were analyzed to provide information about the validity and reliability of the scale. Content validity, internal consistency, construct validity (using factor analysis) and reliability of the scale were examined to make sure that the scale is valid, reliable, and practical for use. The analysis results showed that the scale is a valid and reliable instrument for assessing EFL adult learners' linguistic self-efficacy. The final scale consisted of 51 items, which required respondents to rate their self-efficacy beliefs on a five-point scale ranging from "never true of me" to" always true of me". 
653 |a التعليم الجامعي  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a الكفاءة الذاتية اللغوية  |a كلية التربية  |a جامعة الفيوم 
692 |b Linguistic Self-Efficacy  |b Linguistic Self-Efficacy Scale  |b Adult EFL Learners 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 043  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 004  |m ع8, ج4  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 008  |x 2682-4523 
700 |a Abdel Tawab, Mona Ahmed  |e Advisor  |9 564954 
700 |9 564952  |a Hanna, Ragaa Attalla  |e Advisor 
700 |9 568801  |a Abd-El Samiea, Mohammad Farouk  |e Advisor 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83938.html  |u 0649-008-004-043.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1050329  |d 1050329