ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Reality Therapy in Reducing the Level of Suggestibility for University Students
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: خليل، محمد أحمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Mohamed Ahmed Sayed
المجلد/العدد: مج30, ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 381 - 410
DOI: 10.21608/ejcj.2020.97717
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1050739
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القابلية للإيحاء | العلاج بالواقع | طلاب الجامعة | Suggestibility | Reality Therapy | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

230

حفظ في:
LEADER 03360nam a22002537a 4500
001 1788323
024 |3 10.21608/ejcj.2020.97717 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليل، محمد أحمد السيد  |g Khalil, Mohamed Ahmed Sayed  |e مؤلف  |9 431079 
245 |a فعالية العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة 
246 |a The Effectiveness of Reality Therapy in Reducing the Level of Suggestibility for University Students 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 381 - 410 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب جامعة أسوان وذلك عن طريق إعداد وتطبيق برنامج للعلاج بالواقع والتأكد من تحقيق هذا الهدف، ومدى استمرار أثره بعد انتهائه وخلال فترة المتابعة. وقد تكونت عينة الدراسة من 20 طالبا من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة أسوان ممن لديهم مستوى مرتفعا من القابلية للإيحاء مقسمين بالتساوي إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتم استخدام المنهج التجريبي، وتضمنت أدوات الدراسة مقياس القابلية للإيحاء، وبرنامج العلاج بالواقع. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية برنامج العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب جامعة أسوان، وتم في ضوء تفسير نتائج الدراسة تقديم بعض التوصيات /والمقترحات. 
520 |b The current study aims to reduce the level of suggestibility for students at Aswan University by preparing and implementing a program for treatment in reality and making sure to achieve this goal and the extent of its impact after its completion and during the follow-up period. The study sample consisted of 20 students from the fourth year students at the Faculty of Education, Aswan University who have a high level of suggestibility divided equally into two equal groups, one is experimental and the other is control. The results of the study resulted in the effectiveness of the reality therapy program in reducing the level of suggestibility among students of Aswan University. 
653 |a علم النفس  |a البرنامج العلاجى  |a القابلية للإيحاء  |a العلاج بالواقع  |a طلبة الجامعات 
692 |a القابلية للإيحاء  |a العلاج بالواقع  |a طلاب الجامعة  |b Suggestibility  |b Reality Therapy  |b University Students 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 009  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 107  |m مج30, ع107  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 030  |x 2090-0244 
856 |n https://ejcj.journals.ekb.eg/article_97717.html  |u 0118-030-107-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1050739  |d 1050739 

عناصر مشابهة