الثقافة التنظيمية السائدة في كليات التربية الرياضية وعلاقتها بمستوى الاداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Culture Prevailing in Faculties of Physical Education and its Relation with the Level of Job Performance among Faculty Staff in Jordanian Public Universities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طعامنه، ابراهيم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Taamneh, Ibrahim Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 137 |
| رقم MD: | 1050887 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
169
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة الثقافة التنظيمية السائدة في كليات التربية الرياضية وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من مجتمع الدراسة كاملا وبلغ (115) عضو هيئة تدريس، وتحقيقا لأهداف الدراسة تم تطوير استبانة للدراسة، تتكون من جزأين، الجزء الأول: الثقافة التنظيمية السائدة في كليات التربية الرياضية، وتكونت من (39) فقرة موزعة على (6) مجالات، والجزء الثاني: مستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس، وتكونت من (20) فقرة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - أن الدرجة الكلية للثقافة التنظيمية السائدة في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جاءت بدرجة متوسطة، لجميع مجالات الدراسة. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) لدرجة الثقافة التنظيمية السائدة في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظرهم وفقا للرتبة العلمية والخبرة التدريسية. - أن مستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظرهم جاء بمستوى متوسط. - وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الثقافة التنظيمية في كليات التربية الرياضية ومستوى الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بلغ (0.69) وهي قيمة دالة إحصائيا. وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث: - ضمان الحقوق الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس ضمن إطار عمل مرجعي واضح. - تفعيل نظام المكافآت والحوافز والعلاوات السنوية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الثقافة التنظیمیة السائدة في كلیات التمریض في الجامعات الأردنیة وعلاقتها بمستوى الأداء الوظیفي لدى أعضاء هیئة التدریس
بواسطة: المرافي، آلاء محمد أحمد منشور: (2017) -
العدالة التنظيمية في الجامعات الأردنية الحكومية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزيود، بسمة حسين عابد منشور: (2018) -
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى الهيئات التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الاردنية
بواسطة: العتوم، محمد حسن محمد منشور: (2015) -
درجة الرشاقة التنظيمية في الجامعات الأردنية وعلاقتها بمستوى الانفتاح على التغيير لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: قطيري، أمل ربحي محمد منشور: (2021) -
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزواهرة، عبير محمد عبدالرحمن منشور: (2022)
