LEADER |
03530nam a22002057a 4500 |
001 |
1788887 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ماليزيا
|
100 |
|
|
|a المهدي، مجدي صلاح طه
|g Almahdi, Majdi Salah Taha
|e مؤلف
|9 171925
|
245 |
|
|
|a الاحترافية المهنية:
|b مدخل لإعداد المعلم لعالم الغد في ضوء التحديات المعاصرة
|
260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|c 2017
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 243 - 266
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|a تأتى أهمية القيام بدراسة قضية الاحترافية المهنية في التعليم كمدخل للتعامل مع العالم المتغير، المليء بالتحديات والتداعيات المختلفة، باعتبارها من القضايا ذات الأهمية في المجتمع والتي تساعد على الارتقاء بالمعلمين؛ الارتقاء بتفكيرهم ليستوعبوا المعطيات الجديدة ويتأهلوا للتعامل معها، وليكونوا قادرين على تجاوز الأساليب القديمة التي نشؤا عليها وألفوها، والارتقاء بأدوارهم حتى يرتقوا لفهم الجيل الجديد الذي يتعاملون معه ويربونه، وتساعد في تغيير دور المعلم من ملقن إلي كونه مرسلا يقوم بتعليم تلاميذه المعارف والمفاهيم المتصلة بالمواد التعليمية، ومدرب يقوم بتدريب تلاميذه على استخدام التقنيات الحديثة في تعلمهم، وتهيئة بيئة تعليمية جيدة هم، ونموذجا في استخدام التقنيات الحديثة بنفسه ليحاكيه تلاميذه في عمل ما يقوم بتنفيذه أمامهم والتي تساعدهم وتمكنهم من المادة الدراسية، وقادرا على تعزيز تعلم تلاميذه، ومتخذ قرار ولديه القدرة على الاتصال بالآخرين بهدف تسهيل عملية التعلم، وخبيرا في طرق البحث عن المعلومة، وليس الخبير في المعلومة نفسها، ويمتلك من المهارات والقدرات والمعلومات ما يجعل منه باحثا تربويا يسهم في حل المشكلات التربوية عن دراية وعى، ويستطيع إنجاز مهامه الاجتماعية والتربوية، وينظم العمليات التربوية باتجاهاتها الحديثة، بحيث يتفهم بعمق مهامه تجاه مجتمعه وأمته، ويمتلك استراتيجيات التقويم النظامية وغير النظامية لتقويم نمو المتعلم العقلي والاجتماعي والجسمي ليضمن استمراره.
|
653 |
|
|
|a الاحترافية المهنية
|a إعداد المعلمون
|a العمليات التربوية
|a استراتيجيات التقويم
|
773 |
|
|
|c 011
|d سيلانجور
|i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|l 000
|m مج1
|o 7800
|p 1
|s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية
|v 001
|
856 |
|
|
|u 7800-001-000-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1051289
|d 1051289
|