ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحترافية المهنية: مدخل لإعداد المعلم لعالم الغد في ضوء التحديات المعاصرة

المصدر: المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المهدي، مجدي صلاح طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almahdi, Majdi Salah Taha
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: سيلانجور
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 243 - 266
رقم MD: 1051289
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
LEADER 03530nam a22002057a 4500
001 1788887
041 |a ara 
044 |b ماليزيا 
100 |a المهدي، مجدي صلاح طه  |g Almahdi, Majdi Salah Taha  |e مؤلف  |9 171925 
245 |a الاحترافية المهنية:  |b مدخل لإعداد المعلم لعالم الغد في ضوء التحديات المعاصرة 
260 |b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية  |c 2017  |g نوفمبر 
300 |a 243 - 266 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a  تأتى أهمية القيام بدراسة قضية الاحترافية المهنية في التعليم كمدخل للتعامل مع العالم المتغير، المليء بالتحديات والتداعيات المختلفة، باعتبارها من القضايا ذات الأهمية في المجتمع والتي تساعد على الارتقاء بالمعلمين؛ الارتقاء بتفكيرهم ليستوعبوا المعطيات الجديدة ويتأهلوا للتعامل معها، وليكونوا قادرين على تجاوز الأساليب القديمة التي نشؤا عليها وألفوها، والارتقاء بأدوارهم حتى يرتقوا لفهم الجيل الجديد الذي يتعاملون معه ويربونه، وتساعد في تغيير دور المعلم من ملقن إلي كونه مرسلا يقوم بتعليم تلاميذه المعارف والمفاهيم المتصلة بالمواد التعليمية، ومدرب يقوم بتدريب تلاميذه على استخدام التقنيات الحديثة في تعلمهم، وتهيئة بيئة تعليمية جيدة هم، ونموذجا في استخدام التقنيات الحديثة بنفسه ليحاكيه تلاميذه في عمل ما يقوم بتنفيذه أمامهم والتي تساعدهم وتمكنهم من المادة الدراسية، وقادرا على تعزيز تعلم تلاميذه، ومتخذ قرار ولديه القدرة على الاتصال بالآخرين بهدف تسهيل عملية التعلم، وخبيرا في طرق البحث عن المعلومة، وليس الخبير في المعلومة نفسها، ويمتلك من المهارات والقدرات والمعلومات ما يجعل منه باحثا تربويا يسهم في حل المشكلات التربوية عن دراية وعى، ويستطيع إنجاز مهامه الاجتماعية والتربوية، وينظم العمليات التربوية باتجاهاتها الحديثة، بحيث يتفهم بعمق مهامه تجاه مجتمعه وأمته، ويمتلك استراتيجيات التقويم النظامية وغير النظامية لتقويم نمو المتعلم العقلي والاجتماعي والجسمي ليضمن استمراره. 
653 |a الاحترافية المهنية  |a إعداد المعلمون  |a العمليات التربوية  |a استراتيجيات التقويم 
773 |c 011  |d سيلانجور  |i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية  |l 000  |m مج1  |o 7800  |p 1  |s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية  |v 001 
856 |u 7800-001-000-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1051289  |d 1051289