دور التدريب الميداني في الإعداد المهني للطالب - الأستاذ: دراسة ميدانية بالمدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي سكيكدة الجزائر
| المصدر: | المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | غانم، ابتسام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghanem, Ibtissem |
| مؤلفين آخرين: | خنفور، هشام (م. مشارك) , بن صغير، كريمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | سيلانجور |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 429 - 455 |
| رقم MD: | 1051361 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| المستخلص: |
من خلال هذه الدراسة التي حاولنا فيها الاطلاع على واقع تدريب الطلبة-الأساتذة، تخصص رياضيات، وفيزياء وكيمياء للطور المتوسط بالمدرسة العليا للأساتذة بسكيكدة، ونظرا لأهمية التدريب الميداني ودوره في تمكين الطالب-الأستاذ من مهارات التفاعل الصفي وإتقانه للممارسات التدريسية اللازمة فقد أصبحنا ندرك مدى علاقة التدريب الذي توفره المدرسة العليا للأساتذة بسكيكدة-بالإعداد المهني للأستاذ، وتوصلنا لجملة من النتائج نذكر منها أن التدريب الميداني يتيح الفرص للتعرف على الجوانب العملية التربوية في المؤسسات التعليمية بصفة عامة، وفي غرفة الصف بصفة خاصة، كما يهيئ الطالب- الأستاذ لفهم طبيعة العمل الذي سيزاوله بعد التخرج، إضافة إلى توجيه قدراته الذاتية والعمل على تنميتها وتوظيفها في مجال التعليم ،وقد ختمنا بجملة من الاقتراحات لتدارك أوجه النقص في هذا البرنامج التدريبي، أهمها وجوب التنسيق بين المدرسة العليا والمؤسسات التطبيقية، مراقبة سير برنامج التدريب الميداني وتمديد الفترة الزمنية لتطبيقه. وفي الأخير نأمل أن تفتح الدراسة مجالا للباحثين للتعمق والمساهمة بإجراء دراسات شاملة لمختلف التخصصات في مختلف المستويات، بأخذ عينات واسعة لتكون النتائج أكثر دقة وأكثر موضوعية وشمولية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التدريب الميداني ودوره في تكوين الطالب - الأستاذ بالمدرسة العليا للأساتذة ، قسنطية
بواسطة: يخلف، بلقاسم منشور: (2007) -
قراءة نقدية فلسفية لآليات التكوين للطلبة الأساتذة في المدارس العليا للعلوم الإنسانية / الأساسية
بواسطة: عبدالقادر، مصطفاي منشور: (2013) -
المعلم في هذا العصر
بواسطة: أبو بشيت، أحمد منشور: (1971) -
صعوبات إعداد المعلم في كليات التعليم الصناعي بمصر: دراسة ميدانية
بواسطة: إسماعيل، تامر عبدالمطلب عبدالجواد منشور: (2007) -
تصور مقترح لتفعيل الدور التربوي للأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر دراسة حالة
بواسطة: أحمد، وفاء حسن مرسي منشور: (2013)
