درجة فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في المدارس الابتدائية بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم
| المصدر: | المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بوضياف، نوال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن خرور، خير الدين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | سيلانجور |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 204 - 221 |
| رقم MD: | 1051526 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قيادة التغيير | التسيير الإداري | التسيير البيداغوجي | المديرين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 03173nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1789145 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ماليزيا | ||
| 100 | |a بوضياف، نوال |g Boudiaf, Nawal |e مؤلف |9 195975 | ||
| 245 | |a درجة فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في المدارس الابتدائية بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم | ||
| 260 | |b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |c 2017 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 204 - 221 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في بعض المدارس الابتدائية بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم.، وأثر كل من سنوات الخدمة، المؤهل العلمي على درجة التقدير، ولتحقيق ذلك تم تطوير استبانة تقيس ذلك، طبقت على عينة مكونة من (66) مديرا ومديرة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- درجة فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في بعض المدارس الابتدائية في بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم متوسطة.كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في بعض المدارس الابتدائية في بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم في مجالات الأداة ككل بإستثناء محور التخطيط وجدت فروق ولصالح الأقل من 5 سنوات. وكذا وجود فروق ذات دلالة إحصائية فاعلية المديرين في قيادة التغيير اللازمة للتسيير الإداري والبيداغوجي في بعض المدارس الابتدائية في بمدينة المسيلة تعزى إلى متغير المؤهل العلمي ولصالح حملة الليسانس. | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a المؤسسات التربوية |a مديرو المدارس |a التسيير الإداري |a الجزائر | ||
| 692 | |a قيادة التغيير |a التسيير الإداري |a التسيير البيداغوجي |a المديرين | ||
| 700 | |a بن خرور، خير الدين |q Bin Kharour, Khair Uldin |e م. مشارك |9 350485 | ||
| 773 | |c 011 |d سيلانجور |i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |l 000 |m مج2 |o 7800 |p 1 |s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية |v 002 | ||
| 856 | |u 7800-002-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1051526 |d 1051526 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة فاعلية مدراء المدارس في قيادة التغيير اللازمة للتطوير الإداري في المدارس في دولة الكويت من وجهات نظرهم
بواسطة: الشمري، ناصر عطا منشور: (2019) -
درجة توفر آليات التنمية المهنية المستدامة لمديري المدارس الإبتدائية بمدينة المسيلة / الجزائر من وجهة نظرهم
بواسطة: بوضياف، نوال منشور: (2015) -
مهارات الاتصال في التسيير البيداغوجي لمدير المدرسة الإبتدائية
بواسطة: بوضياف، نوال منشور: (2015) -
معوقات ممارسة مديري المدارس الثانوية للعلاقات الإنسانية بمدينة المسيلة من وجهة نظرهم
بواسطة: بوضياف، نوال منشور: (2014) -
درجة ممارسة المديرين لمعايير إدارة التغيير في التعليم الأساسي : ( دراسة ميدانية في مدينة دمشق )
بواسطة: منصور، سمية منشور: (2010)
