| LEADER |
03172nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1789865 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الولايات المتحدة الامريكية
|
| 100 |
|
|
|a زرارقة، فيروز مامي
|g Zerarga, Fairouz Mami
|e مؤلف
|9 232550
|
| 245 |
|
|
|a الحرية الأكاديمية في العلوم الإنسانية والإجتماعية ومستقبل البحث الاجتماعى
|
| 246 |
|
|
|a Academic Freedom in the Humanities and Social Sciences and the Future of Social
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد الحرية الأكاديمية أهم ركيزة من ركائز ديمقراطية التعليم، والتي يفترض بها أن تسخر لخدمة الإنسان أولاً وأخيراً، هذه الحرية الأكاديمية تتطلب أولاً الحماية الناجعة من تأثير القوى التي تهدد موضوعية البحث، وتتطلب ثانياً توفير سبل الدخول إلى الأدوات والمصادر والوسائل المعرفية، واستخدامها، وبذلك فقط تتحول العملية الأكاديمية إلى واقع ملموس وليس إلى تجريد، احتراما للضمير الإنساني والعلمي، واحتراما لحقوق الإنسان والمعرفة، من خلال هذه الورقة البحثية نحاول التعرف على معوقات ممارسة الحرية الأكاديمية في العلوم الإنسانية والاجتماعية ومستقبل البحث الاجتماعي.
|
| 520 |
|
|
|b Academic freedom is the most important pillar of education democracy, and which are supposed to be harness for human service, first and foremost. First, this academic freedom requires effective protection from the impact of the forces that threaten the objective search; Secondly requiring the provision of means to access to the tools; sources and methods of knowledge, And use them. Thus just turn the academic process into a tangible reality, and not stripping, Out of respect for human conscience and scientific and respect for human rights and knowledge , through this paper we try to identify the obstacles to the exercise of academic freedom in the Human and Social Sciences and the future of the Social Research.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمى
|a البحث الاجتماعى
|a الحرية الأكاديمية
|a العلوم الإنسانية والإجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a الحرية الأكاديمية
|a العلوم الإنسانية والإجتماعية
|a معوقات
|a مستقبل البحث الاجتماعى
|b Academic Freedom
|b Humanities and Social Sciences
|b Obstacles
|b The Future of the Social Research
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e AMARABAC
|f Amārābāk
|l 033
|m مج10, ع33
|o 0567
|s أماراباك
|v 010
|x 2161-3621
|
| 856 |
|
|
|u 0567-010-033-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a science
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1052186
|d 1052186
|
