ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدلالات التربوية للبكاء والحز...>الوصف

الدلالات التربوية للبكاء والحزن من منظور إسلامي

المصدر: مجلة الحكمة
الناشر: نخبة من علماء الدول الاسلامية
المؤلف الرئيسي: عسيرى، يوسف أحمد حسن المشعرى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 181 - 250
رقم MD: 1052386
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الحزن | البكاء | الدلالات التربوية | التربية الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الدلالات التربوية للبكاء والحزن من منظور إسلامي، معرفة الدلالة التربوية في أوقات وأماكن البكاء وأجناس البكاء وصفاته وفوائده والحزن في العلوم النفسية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج الاستدلالي. اشتملت الدراسة على عدة مصطلحات، الدلالة، التربية في اللغة، البكاء، الحزن. وأوضح الفصل الثاني المفاهيم الأساسية والإطار النظري وأهم المحاور. كشف المحور الأول عن مفهوم البكاء والحزن وأنواعه وصفاته وأسبابه والحزن في العلوم النفسية. وتناول المحور الثاني التعبير عن البكاء وهدى النبي صلى الله علية وسلم في بكائه وفوائد البكاء وأوقاته وتفسيره عند علماء النفس. وأشار المحور الثالث إلى الدلالات التربوية في الآيات القرآنية والأحاديث التي تدل على الحزن والبكاء من منظور إسلامي. اختتمت الدراسة بالإشارة إلى أهم النتائج، أن رسالة المدرسة لا تقتصر على تلقين المعلومات للتلاميذ لان واجبها أشمل وأوسع. جاءت أهم التوصيات حيث يوصي الباحث بدراسة مصادر التشريع الإسلامي دراسة عميقة من اجل استنباط المنهج التربوي لتربي شباب الأمه والاقتداء بالرسول صلى الله علية وسلم، والاستغناء عن المناهج الغربية والشرقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.