ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العالم العربي بين حرية المعرفة والتحديات المستقبلية

المصدر: أفكار
الناشر: وزارة الثقافة
المؤلف الرئيسي: السويدانى، عامر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع366
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: تموز
الصفحات: 56 - 62
رقم MD: 1052576
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02464nam a22002057a 4500
001 1790229
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 122595  |a السويدانى، عامر أحمد  |e مؤلف 
245 |a العالم العربي بين حرية المعرفة والتحديات المستقبلية 
260 |b وزارة الثقافة  |c 2019  |g تموز 
300 |a 56 - 62 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال موضوع بعنوان العالم العربي بين حرية المعرفة والتحديات المستقبلية. وبين فيه أن العقول المبدعة المثابرة هي التي تشكل المستقبل، وهي التي توجده على صورتها، وهي التي تفجر الثورة من العدم. كما بين أن الأجيال التي تؤمن بالمستقبل هي وحدها الأجيال المهيأة لاعتناق المعرفة والعلم، وإن الحرية هي أبرز شروط العلم وأوضحها، تلك الحرية التي تعني تفجير الطاقات الهائلة الكامنة. وأوضح المقال أن التقدم أو التخلف لم يعودا في الانفجار التكنولوجي المعاصر، متوقفين على ما يتوفر من ثروات طبيعية فقط، بل هما يتوقفان بالدرجة الأولى على ما يتوفر من قوى بشرية مؤهلة ومدربة تدريباً متقدماً، كما تستمد إدارة المعرفة أهميتها من خلال الدور الذي تلعبه المعرفة في مختلف المستويات. وأختتم المقال بالتأكيد على أن تعليم الأجيال الحرية، معناه تربيتهم على أفضل الأسس الإنسانية، وإن إدخال الديمقراطية في أجهزة التربية والتعليم، معناه تدشين مستوي متقدم من أجل التنمية الاقتصادية والاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الوطن العربي  |a الثقافة العربية  |a إدارة المعرفة  |a الأحوال الاقتصادية  |a تكنولوجيا المعلومات 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 011  |e Afkar  |l 366  |m ع366  |o 0770  |s أفكار  |v 000 
856 |u 0770-000-366-011.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1052576  |d 1052576