السباق المعرفي والغربلة المستقبلية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | السويدانى، عامر أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س59, ع689 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 219 - 225 |
| رقم MD: | 1147721 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على السباق المعرفي والغربلة المستقبلية. فالمعرفة لم تعد تكون سلطة أو قوة للمجتمعات الإنسانية فحسب، بل أصبحت أهم مظاهر القوة في القرن الواحد والعشرين، لأنها بكل بساطة هي الأسلوب المثل للحاق بركب العالم الرقمي والتقدم العلمي فائق الذكاء. وتناولت الورقة عدة عناصر، الأول فيه بيان للتدفق المعلوماتي. والثاني فيه بيان لإدارة المعرفة. والثالث فيه بيان للكفاءة المعرفية. والرابع فيه بيان للفجوة الرقمية. وختاما فإن التحدي الأهم الذي يجب تحويله إلى رهان يمكن كسبه للدول النامية هو تقليص الفجوة الثقافية والعلمية والتكنولوجية، والتوفيق بين الأصالة والمعاصرة، وكيفية مواجهة الأنماط الثقافية للدول المتقدمة، ونقل تكنولوجيا المعلومات المتطورة، بحيث تضيق الفجوة المتسعة في المعرفة والتكنولوجيا بين الدول النامية والمتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العالم العربي بين حرية المعرفة والتحديات المستقبلية
بواسطة: السويدانى، عامر أحمد منشور: (2019) -
إدارة المعرفة
بواسطة: السويدانى، عامر أحمد منشور: (2011) -
التعليم الإلكتروني في ظل الاقتصاد المعرفي: بعض المقاربات والآليات المعاصرة
بواسطة: خلاف، صراية منشور: (2015) -
فاعلية برنامج قائم على إسراع النمو المعرفي في تنمية التفكير الاستدلالي ومتعة تعلم المحاسبة المالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السلاموني، حنان حمدي حسن منشور: (2021) -
المعلم هو رأس المال الاجتماعي: التأثيرات المباشرة تضبط جودة التعليم
بواسطة: السويدانى، عامر أحمد منشور: (2016)
