ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Group Work Effectiveness in English Language Teaching

العنوان بلغة أخرى: فاعلية العمل الجماعي في تعليم اللغة الإنجليزية
المصدر: آداب الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العزاوى، قاسم عبيس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Azzawi, Qasim Obayes
مؤلفين آخرين: الخزعلى، علاء باجى جبور (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: أيلول / محرم
الصفحات: 529 - 544
DOI: 10.36317/0826-011-041-023
ISSN: 1994-8999
رقم MD: 1053091
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العمل الجماعي | وظائف اللغة | الاستبانة | فوائد العمل الجماعي | فرص الفاعلية | الفاعلية المكثفة | التغذية الراجعة | خلق الأجواء المناسبة | Group Work | Language Functions | Questionnaire | Benefits of Group Work | Chances of Effectiveness | Effective Climate | Improvements | Feedback
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 03344nam a22002657a 4500
001 1790687
024 |3 10.36317/0826-011-041-023 
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |a العزاوى، قاسم عبيس  |g Al-Azzawi, Qasim Obayes  |e مؤلف  |9 409067 
245 |a Group Work Effectiveness in English Language Teaching 
246 |a فاعلية العمل الجماعي في تعليم اللغة الإنجليزية 
260 |b جامعة الكوفة - كلية الآداب  |c 2019  |g أيلول / محرم  |m 1441 
300 |a 529 - 544 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول الدراسة الحالية خلفية مقتضبة عن فكرة العمل الجماعي وطبيعته. يهدف البحث بمجمله إلى إيجاد إمكانية أن يكون العمل الجماعي ذو فاعلية وتأثير في تعليم اللغة الإنجليزية في قسم اللغة الإنجليزية/ كلية الآداب/ جامعة الكوفة. كما أن البحث يهدف إلى البحث عن الأسباب التي تكمن وراء استخدام العمل الجماعي في المنهج الدراسي المقرر للقسم. وقد استخدمت طريقة الاستبانة لجمع البيانات وقد تم تقديم عشرة أسئلة في هذه الاستبانة وعلى الطالب المشارك فيها الإجابة عن هذه الأسئلة ويكون لديه أربعة خيارات للإجابة. وهذا وإن مفهوم العمل الجماعي يعد من الطرق الفعالة والناجعة في قسم اللغة الإنجليزية في كلية الآداب. 
520 |b The paper presents a brief background about group work and its nature. The overall aim of the paper is to find out whether or not the group work is an effective method in English language teaching in the department of English in the College of Arts, University of Kufa, and also, why teachers use group work in the curriculum? A questionnaire is used to collect data. Ten questions are presented and the participated student has four answers to pick from, he can choose from answers such as agree, strongly agree, disagree, and strongly disagree. The results showed that female students prefer group work more than male students. The concept of group work is an effective method in the department of English language, in the College of Arts. 
653 |a تعليم اللغة الإنجليزية  |a طرق التدريس  |a المناهج التعليمية  |a العمل الجماعي 
692 |a العمل الجماعي  |a وظائف اللغة  |a الاستبانة  |a فوائد العمل الجماعي  |a فرص الفاعلية  |a الفاعلية المكثفة  |a التغذية الراجعة  |a خلق الأجواء المناسبة  |b Group Work  |b Language Functions  |b Questionnaire  |b Benefits of Group Work  |b Chances of Effectiveness  |b Effective Climate  |b Improvements  |b Feedback 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 023  |f Ādāb al-kūfaẗ  |l 041  |m مج11, ع41  |o 0826  |s آداب الكوفة  |t Literature of Kufa  |v 011  |x 1994-8999 
700 |9 569964  |a الخزعلى، علاء باجى جبور  |g Al-Khazali, Alaa Baji Jebur  |e م. مشارك 
856 |u 0826-011-041-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1053091  |d 1053091 

عناصر مشابهة