أثر التلخيص للنصوص الأدبية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طالبات الخامس الأدبي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Summary Literary Texts in Development Rhetorical Concepts among Students of the Fifth Preparatory |
|---|---|
| المصدر: | آداب الكوفة |
| الناشر: | جامعة الكوفة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الشكرى، سمى عبدالرسول مغير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shukri, Sama Abd Ulrassul Mugair |
| المجلد/العدد: | مج12, ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 601 - 640 |
| DOI: |
10.36317/0826-012-042-051 |
| ISSN: |
1994-8999 |
| رقم MD: | 1053932 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التلخيص | إيجاز المادة المقروءة | التقريب والاختصار | فهم المعنى وإدراكه | تنمية المفاهيم | Summarizing | Summarizing the Reading Material | Approximation and Shortening | Understanding the Meaning and Understanding | Developing Concepts
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| LEADER | 02684nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1791453 | ||
| 024 | |3 10.36317/0826-012-042-051 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 570339 |a الشكرى، سمى عبدالرسول مغير |g Al-Shukri, Sama Abd Ulrassul Mugair |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التلخيص للنصوص الأدبية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طالبات الخامس الأدبي | ||
| 246 | |a Effect of Summary Literary Texts in Development Rhetorical Concepts among Students of the Fifth Preparatory | ||
| 260 | |b جامعة الكوفة - كلية الآداب |c 2020 |g كانون الثاني |m 1441 | ||
| 300 | |a 601 - 640 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة طالبات إعدادية شط العرب للبنات التابعة لمديرية تربية محافظة بابل للعام الدراسي 2018- 2019، وبطريقة السحب العشوائي اختارت الباحثة شعبة (أ) لتمثل المجموعة التجريبية التي ستدرس البلاغة على وفق التلخيص وبواقع (35) طالبة، في حين مثلت شعبة (ب) المجموعة الضابطة التي ستدرس مادة البلاغة على وفق الطريقة التقليدية، وبواقع (35) طالبة، أجرت الباحثة تكافؤا بين طالبات مجموعتي البحث. | ||
| 520 | |b In order to reduce the aim of research, the researcher selected some of students from Shatt al- Arab preparatory school for girls in Babil year of (2019-2018) In the random drawing method, the researcher selected group (A) recorded experimental group which study eloquence according summary by(35) students. At the same time group(B) recorded to meteral which study rhetoric according to the traditional method by (35) students, the researcher do equivalence between students of groups(A and B) in research. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a النصوص الأدبية |a تدريس البلاغة |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a التلخيص |a إيجاز المادة المقروءة |a التقريب والاختصار |a فهم المعنى وإدراكه |a تنمية المفاهيم |b Summarizing |b Summarizing the Reading Material |b Approximation and Shortening |b Understanding the Meaning and Understanding |b Developing Concepts | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 051 |f Ādāb al-kūfaẗ |l 042 |m مج12, ع42 |o 0826 |s آداب الكوفة |t Literature of Kufa |v 012 |x 1994-8999 | ||
| 856 | |u 0826-012-042-051.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1053932 |d 1053932 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أنموذجي جانيه وكلوزماير في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الحميري، هديل حميد علو منشور: (2002) -
أثر استراتيجية بطاقة المفهوم في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة
بواسطة: كرمى، عسكر على منشور: (2023) -
أثر أنموذجي هيلداتابا وميرل وتينسون في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي والاحتفاظ بها
بواسطة: الجنابي، انتصار عبدالحمزة كاطع منشور: (2003) -
أثر انموذجي جود لافويه ومارتوريلا في اكتساب المفاهيم البلاغية والاحتفاظ بها لدي طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: مناتي، زهور كاظم منشور: (2020) -
أثر إستراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الأدبي والاحتفاظ بها
بواسطة: الراوي، زيد محمد حسين علاوي منشور: (2014)
