العلاقة بين أنواع المنظمات التمهيدية و موقعها في برامج الفيديو التعليمية و بين مستوى الأداء المهاري
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، محمد عبدالرحمن عبدالمنعم (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | زغلول، خالد محمود أحمد (م. مشارك), أحمد، محمد عبدالحميد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الشهر: | كانون الثاني / ذوالقعدة |
| الصفحات: | 187 - 190 |
| DOI: |
10.35201/0246-003-001-007 |
| ISSN: |
1999-6977 |
| رقم MD: | 105460 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
134
| ISSN: |
1999-6977 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية مثيرات الكمبيوتر المرئية في برامج الفيديو التعليمية على التحصيل الفوري و المرجأ
بواسطة: زيدان، أشرف أحمد عبدالعزيز منشور: (2005) -
فاعلية برنامج فيديو تعليمي لإكساب مهارات الطباعة لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: بسيوني، عبير بدير محمد منشور: (2004) -
أثر أساليب انتقال مشاهد الفيديو على أداء مهارات الإنتاج التليفزيوني لدارسي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالعزيز، أشرف أحمد منشور: (1999) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الفيديو التفاعلي على تحسين مستوى الأداء البدني والمهاري لسباحة الزحف على الصدر لدى المبتدئين
بواسطة: الشبراوي، محمد الشبراوي علي محمد منشور: (2023) -
أثر بعض متغيرات برامج الفيديو التعليمية وأساليب تقديمها على التحصيل الدراسي لطلاب الجامعة
بواسطة: علي، علي عبدالمنعم منشور: (1991)
