ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العلاقة بين أنواع المنظمات التمهيدية و موقعها في برامج الفيديو التعليمية و بين مستوى الأداء المهاري

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، محمد عبدالرحمن عبدالمنعم (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: زغلول، خالد محمود أحمد (م. مشارك) , أحمد، محمد عبدالحميد (مشرف)
المجلد/العدد: مج 3, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: كانون الثاني / ذوالقعدة
الصفحات: 187 - 190
DOI: 10.35201/0246-003-001-007
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 105460
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

135

حفظ في:
LEADER 01774nam a22002417a 4500
001 0457837
024 |3 10.35201/0246-003-001-007 
041 |a ara 
044 |b سوريا 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
100 |a عبدالعال، محمد عبدالرحمن عبدالمنعم  |e مؤلف  |9 263420 
245 |a العلاقة بين أنواع المنظمات التمهيدية و موقعها في برامج الفيديو التعليمية و بين مستوى الأداء المهاري 
260 |b جامعه دمشق - كليه التربية  |c 2005  |g كانون الثاني / ذوالقعدة  |m 1425 
300 |a 187 - 190 
336 |a عروض رسائل 
653 |a الفيديو  |a التحصيل الدراسي  |a تكنولوجيا التعليم  |a المنظمات التمهيدية  |a طلاب الجامعات  |a الوسائل التعليمية  |a التعليم بالفيديو  |a البرامج التعليمية  |a مهارات الأداء  |a مصر  |a عرض و تحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الماجستير 
700 |9 233032  |a زغلول، خالد محمود أحمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology  |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs  |l 001  |m  مج 3, ع 1  |o 0246  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس  |v 003  |x 1999-6977 
700 |a أحمد، محمد عبدالحميد  |e مشرف  |9 70017 
856 |u 0246-003-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31303345  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 105460  |d 105460