واقع الاختبارات الفصلية في بعض كليات جامعة شقراء كما تراها الطالبات في ضوء بعض المتغيرات: دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Midterm Tests in Some Faculties at Shaqra University from Female Students' Views |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الجار، ثريا عبدالله حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jar, Thuraya Abdullah Hussain |
| المجلد/العدد: | ع65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 106 - 141 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-065-004 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 1054804 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
آراء الطلبة | الاختبارات الفصلية | طالبات جامعة شقراء | أعضاء هيئة التدريس | Students Views | Midterm Tests | Shaqra University Students | Faculty Members Practices
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02919nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1792308 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-065-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الجار، ثريا عبدالله حسين |g Al-Jar, Thuraya Abdullah Hussain |e مؤلف |9 87862 | ||
| 245 | |a واقع الاختبارات الفصلية في بعض كليات جامعة شقراء كما تراها الطالبات في ضوء بعض المتغيرات: |b دراسة تقويمية | ||
| 246 | |a Midterm Tests in Some Faculties at Shaqra University from Female Students' Views | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2020 | ||
| 300 | |a 106 - 141 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى استطلاع آراء طالبات جامعة شقراء في بعض الكليات نحو الممارسات التي يتبعها أعضاء هيئة التدريس في الاختبارات الفصلية في ضوء بعض المتغيرات. وتم استخدام أداة تكونت من (42) فقرة توزعت على ثلاثة مجالات طبقت على 421 طالبة. أشارت نتائج الدراسة إلى أن المتوسط الحسابي لتقديرات الطالبات لممارسات أعضاء هيئة التدريس جاءت بدرجة متوسطة. كما أشارت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات الطالبات تعزى لمتغير التخصص أو للمستوى الدراسي | ||
| 520 | |b The aim of this study is to uncover the views of female students of Shaqra University towards midterm tests. A survey of (42) items distributed in three fields. The study has been applied to a random sample of (421) students from two faculties. The results showed that all three fields have achieved an intermediate level. The results also indicated that there were no statistically significant differences in students’ views of midterm tests due to the specialization or academic level variables. | ||
| 653 | |a طلبة الجامعة |a التحصيل الدراسي |a الاختبارات الفصلية |a أعضاء هيئة التدريس |a جامعة شقراء | ||
| 692 | |a آراء الطلبة |a الاختبارات الفصلية |a طالبات جامعة شقراء |a أعضاء هيئة التدريس |b Students Views |b Midterm Tests |b Shaqra University Students |b Faculty Members Practices | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 065 |m ع65 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-065-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1054804 |d 1054804 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس التقييم الذاتي للأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس في القاعات التدريسية في جامعة شقراء
بواسطة: الجار، ثريا عبدالله حسين منشور: (2021) -
بعض عوامل الرسوب كما يراها أعضاء هيئة التدريس والطلاب بكلية المعلمين جامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية دراسة تحليلية
بواسطة: المصري، وليد أحمد منشور: (2009) -
معايير جودة الكتاب الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة شقراء
بواسطة: الجار، ثريا عبدالله حسين منشور: (2019) -
المهارات التدريسية الفعلية والمثالية كما تراها الطالبة في جامعة الملك سعود
بواسطة: الخثيلة، هند بنت ماجد منشور: (2000) -
واقع الأداء التدريسي في المحاضرة الأولى لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بشقراء من وجهة نظر طالباتها
بواسطة: الجار، ثريا عبدالله حسين منشور: (2023)
