ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أسباب تراجع دور الأسرة في أداء وظائفها التربوية

المصدر: المجلة الليبية للدراسات
الناشر: دار الزاوية للكتاب
المؤلف الرئيسي: عثمان، سناء رجب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 374 - 397
ISSN: 2521-8395
رقم MD: 1054923
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 02699nam a22002177a 4500
001 1792418
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 570823  |a عثمان، سناء رجب  |e مؤلف 
245 |a أسباب تراجع دور الأسرة في أداء وظائفها التربوية 
260 |b دار الزاوية للكتاب  |c 2019  |g ديسمبر  |m 1440 
300 |a 374 - 397 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على طبيعة الوظائف التربوية التي تقوم بها الأسرة، والكشف عن الأسباب التي أدت إلى تراجع الأسرة في أداء وظائفها التربوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وقسم البحث إلى مبحثين أولهما دور الأسرة في تربية النشء في الإسلام، وثانيهما وظائف الأسرة التربوية، وأظهرت نتائج البحث أن النظرية الوظيفية المطلقة أكدت أن كل أسرة تقوم بوظيفة ضرورية ومهمة إزاء أبنائها، ولا يستطيع أي عضو القيام بوظيفة أخرى غير وظيفته، وأكدت النظرية الوظيفية النسبية بأن الأم العاملة يمكن أن تقوم بوظائف متعددة داخل وخارج المنزل، كما أكدت على أن عملية تربية الطفل وظيفة مجموعة من المؤسسات التربوية، وأثبتت نظرية الدور بأن عمل الأم اليومي خارج المنزل يحتم عليها وضع أبنائها في مؤسسات الحضانة ورياض الأطفال يجعل علاقتها معهم تتراجع وتتقلص نوعاً ما ومنه دورها التربوي تجاه الأطفال يضعف شيئاً فشيئاً. وأوصى البحث بإقامة ندوات ومحاضرات لتوعية الأسرة بأهمية المحافظة على دورها الأساسي المتمثل في تنشئة الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم الاجتماع التربوي  |a العلاقات الأسرية  |a التوجيه التربوي  |a الآباء والأبناء 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 015  |f al-Mağallaẗ al-lībiyyaẗ li-l-dirāsāt  |l 017  |m ع17  |o 1595  |s المجلة الليبية للدراسات  |t Libyan Journal of Studies  |v 000  |x 2521-8395 
856 |u 1595-000-017-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1054923  |d 1054923