| LEADER |
02699nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1792418 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 570823
|a عثمان، سناء رجب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أسباب تراجع دور الأسرة في أداء وظائفها التربوية
|
| 260 |
|
|
|b دار الزاوية للكتاب
|c 2019
|g ديسمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 374 - 397
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على طبيعة الوظائف التربوية التي تقوم بها الأسرة، والكشف عن الأسباب التي أدت إلى تراجع الأسرة في أداء وظائفها التربوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وقسم البحث إلى مبحثين أولهما دور الأسرة في تربية النشء في الإسلام، وثانيهما وظائف الأسرة التربوية، وأظهرت نتائج البحث أن النظرية الوظيفية المطلقة أكدت أن كل أسرة تقوم بوظيفة ضرورية ومهمة إزاء أبنائها، ولا يستطيع أي عضو القيام بوظيفة أخرى غير وظيفته، وأكدت النظرية الوظيفية النسبية بأن الأم العاملة يمكن أن تقوم بوظائف متعددة داخل وخارج المنزل، كما أكدت على أن عملية تربية الطفل وظيفة مجموعة من المؤسسات التربوية، وأثبتت نظرية الدور بأن عمل الأم اليومي خارج المنزل يحتم عليها وضع أبنائها في مؤسسات الحضانة ورياض الأطفال يجعل علاقتها معهم تتراجع وتتقلص نوعاً ما ومنه دورها التربوي تجاه الأطفال يضعف شيئاً فشيئاً. وأوصى البحث بإقامة ندوات ومحاضرات لتوعية الأسرة بأهمية المحافظة على دورها الأساسي المتمثل في تنشئة الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع التربوي
|a العلاقات الأسرية
|a التوجيه التربوي
|a الآباء والأبناء
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|f al-Mağallaẗ al-lībiyyaẗ li-l-dirāsāt
|l 017
|m ع17
|o 1595
|s المجلة الليبية للدراسات
|t Libyan Journal of Studies
|v 000
|x 2521-8395
|
| 856 |
|
|
|u 1595-000-017-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1054923
|d 1054923
|
