ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كلفة الهدر التربوي للطالب الخر...>الوصف

كلفة الهدر التربوي للطالب الخريج في المرحلتين المتوسطة والثانوية في منطقة المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Cost of Educational Waste for Graduate Students in the Intermediate and Secondary Levels in the Medina Region
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للغة العربية والعلوم الاجتماعية
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: فرغل، منصور بن سعد بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: أغسطس / ذو الحجة
الصفحات: 403 - 438
ISSN: 1658-791X
رقم MD: 1055154
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الهدر التربوي | نظم التعليم | التعليم المتوسط | التعليم الثانوي | المدينة المنورة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
المستخلص: عنوان الدراسة: كلفة الهدر التربوي للطالب الخريج في المرحلتين المتوسطة والثانوية في منطقة المدينة المنورة. وقد هدفت الدراسة إلى: 1- حساب السنوات التي يقضيها الطالب أو الطالبة الخريج في المرحلة المتوسطة في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة في الفترة من العام الدراسي 1434/ 1435 إلى العام الدراسي 1438/ 1439. 2- حساب السنوات التي يقضيها الطالب أو الطالبة الخريج في المرحلة الثانوية في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة في الفترة من العام الدراسي 1434/ 1435 إلى العام الدراسي 1438/ 1439. 3- حساب نسبة كلفة الهدر التربوي للطالب الخريج من المرحلة المتوسطة (بنين/ بنات) في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة في الفترة من العام الدراسي 1434/ 1435 إلى العام الدراسي 1438/ 1439. 4- حساب نسبة كلفة الهدر التربوي للطالب الخريج من المرحلة الثانوية (بنين/ بنات) في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة في الفترة من العام الدراسي 1434/ 1435 إلى العام الدراسي 1438/ 1439. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في رصد الظاهرة وتحليل نتائجها. وكان من أهم نتائج الدراسة ما يلي: 1- بلغت عدد السنوات التي يقضيها الطالب والطالبة – لفوج مكون من 1000 طالب وطالبة في الفترة من عام 1434/ 1435 إلى عام 1438/ 1439- للتخرج من المرحلة المتوسطة في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة: 3.27 سنة. 2- بلغت نسبة كلفة الهدر التربوي الناتج من الرسوب، والتسرب للطالب الخريج في المرحلة المتوسطة في منطقة المدينة المنورة في الفترة من عام 1434/ 1435 إلى 1438/ 1439 لفوج مكون من 1000 طالب وطالبة (4.82%) من إجمالي الإنفاق على الخريج في المرحلة المتوسطة. 3- بلغت عدد السنوات التي يقضيها الطالب والطالبة – لفوج مكون من 1000 طالب وطالبة في الفترة من عام 1434/ 1435 إلى عام 1438/ 1439- للتخرج من المرحلة الثانوية في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة 3.14 سنة. 4- بلغت نسبة كلفة الهدر التربوي الناتج من الرسوب والتسرب للطالب والطالبة الخريج في المرحلة الثانوية في منطقة المدينة المنورة في الفترة من عام 1434/ 1435 إلى 1438/ 1439 لفوج مكون من 1000 طالب وطالبة (9.15%) من إجمالي الانفاق على الخريج في المرحلة الثانوية.

Title of study: The cost of educational waste of the graduate student in the intermediate and secondary school or stage in the Medina region. Goals of Study: 1- Calculation of the years spent by the graduted student from the intermediate schools of the General Administration of Education in Madinah Region in the period from the academic year (AH1434/1435)(AD2012/2013)to the academic year (AH1438/1439)(AD2016/2017). 2 - Calculation of the years spent by the graduted student from the secondary schools of the General Department of Education in Madinah Region in the period from the academic year (AH 1434/ 1435) (AD 2012/ 2013) to the academic year (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017). 3- Calculate the percentage cost of the educational waste for the graduate student from the intermediate school (boys / girls) from the schools of the General Administration of Education in Madinah area in the period from the academic year (AH 1434/ 1435) (AD 2012/ 2013) to the academic year (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017). 4- Calculate the percentage of the educational waste for the graduate student (boys / girls) from the secondary schools of the General Administration of Education in Madinah Region in the period from of the academic year (AH 1434/ 1435) (AD 2012/ 2013) to the academic year (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017). The study used descriptive analytical method in monitoring the phenomenon and analyzing its results. The most important results of the study were as follows: 1 - The number of years spent by the student for a group of 1000 students in the period from (AH1434/1435)(AD2012/2013) to (AH1438/1439)(AD2016/2017) to graduate from the intermediate stage in the schools of the General Directorate of Education in Medina are 3.27 years. 2 - The percentage cost of educational waste resulting from the failure or dropout of the graduate student from the intermediate stage in the Medina area in the period from (AH 1434/ 1435) (AD 2012/ 2013) to (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017) for a group consists of 1000 students is 4.82%of the total expenditure on the graduate from the intermediate stage. 3 - The number of years spent by the student for a group of 1000 students in the period from (AH1434/1435)(AD2012/2013) to (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017) to graduate from the secondary school in the schools of public administration of education in Medina are 3.14 years 4 - The percentage cost of educational waste resulting from the failure and dropout of the student graduate from the secondary school in the Medina area in the period from (AH 1434/ 1435) (AD 2012/ 2013) to (AH 1438/ 1439) (AD 2016/ 2017) for a group of 1000 students is 9.15%of the total expenditure on the graduate students from secondary school.
ISSN: 1658-791X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.