ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج "آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة

المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلامة، حسن علي حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، أسماء رشاد خلف الله (م. مشارك) , أحمد، صبري باسط (م. مشارك) , عبدالله، شهناز محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 193 - 256
DOI: 10.21608/JYSE.2020. 65360
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1055180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج مقترح باستخدام نموذج "آدى وشاير" ودراسة أثره على تسريع النمو المعرفي لدى أطفال ما قبل المدرسة، تسريع نمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة، تمثلت الأهمية النظرية لهذا البحث فيما يلي: تناوله لمرحلة الطفولة المبكرة ومحاولة تسريع النمو المعرفي لطفل هذه المرحلة مما يسهم في إضافة معرفة جديدة في هذا المجال ،استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي من خلال المجموعتين التالتين، المجموعة التجريبية: وعددها (40) طفلا وطفلة طبق عليها برنامج المفاهيم الرياضية المصاغ وفقا لنموذج آدى وشاير، في ضوء ما توصل إليه البحث الحالي من نتائج، يمكن تقديم التوصيات التالية، ضرورة تدريب الأطفال على استخدام مهارات التفكير العليا في المواقف التعليمية المختلفة حتى يتحقق لهم التعلم الفعال بما يتناسب واتجاهاتهم نحو التعلم الذاتي لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين، ضرورة تدريب معلمات رياض الأطفال على استخدام الاستراتيجيات والمداخل التدريسية المختلفة والتي تعمل على رفع مستويات الأطفال المعرفية.

ISSN: 2682-2989