فعالية استراتيجية المناقشة في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الاجتماع و اتجاهاتهم نحو الإبداع بمصر

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي:	أبو فخر، ظريفة سلامة الخطيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abo Fakhr, Zarifa Salama El Khatib
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين:	قنديل، سعد دياب (مشرف) , بلال، إلهام عبدالحميد فرج (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 4, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2006
التاريخ الهجري:	1427
الشهر:	تموز / جمادى الآخر
الصفحات:	196 - 198
DOI:	10.35201/0246-004-002-008
ISSN:	1999-6977
رقم MD:	105560
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإبداع الفكري \| طرق التدريس \| المناقشة \| التحصيل الدراسي \| تدريس المواد الاجتماعية \| طلاب المدارس الثانوية \| استراتيجية المناقشة \| الحوار في التعليم \| المناهج الدراسية \| مصر \| عرض و تحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الماجستير
رابط المحتوى:	PDF (صورة)