ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم الأداء المدرسي بسلطنة عمان في ضوء المؤشرات التربوية

المصدر: مجلة التربية المقارنة والدولية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: الحضرمي، فريدة بنت خليفة (مؤلف)
المجلد/العدد: س5, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 211 - 252
ISSN: 2682-3497
رقم MD: 1055827
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

135

حفظ في:
LEADER 02325nam a22002057a 4500
001 1793334
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 535193  |a الحضرمي، فريدة بنت خليفة  |e مؤلف 
245 |a تقييم الأداء المدرسي بسلطنة عمان في ضوء المؤشرات التربوية 
260 |b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 211 - 252 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سعي البحث للتعرف على واقع استخدام المؤشرات التربية والإطار المفاهيمي لتقييم الأداء المدرسي باستخدام المؤشرات التربوية. يعد استخدام المؤشرات التربوية في تقييم أداء النظم لتعليمية اتجاها عالمياً لدى التربويين وصناع السياسة ومتخذي القرار ورجال التعليم. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وعرض مفهوم تقييم الأداء المدرسي. واشتمل على المؤشرات التربوية. ناقش واقع تقييم الأداء المدرسي في ضوء نظام المؤشرات التربوية في سلطنة عمان. وبين نماذج تطبيقية لتفعيل استخدام المؤشرات التربوية. وتطرق إلى الإجراءات المقترحة لتفعيل استخدام المؤشرات التربوية. واختتم البحث بتوضيح تعريف مديري المدارس بأهمية تقييم الأداء المدرسي وكيفية توظيف أدوات التقييم وتعريفه بنظام المؤشرات التربوية وأهدافه ومدى أهميته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a المؤسسات التربوية  |a التقويم التربوي  |a الأداء المدرسي  |a سلطنة عمان 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |l 012  |m س5, ع12  |o 1663  |s مجلة التربية المقارنة والدولية  |t Comparative and international education  |v 005  |x 2682-3497 
856 |u 1663-005-012-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1055827  |d 1055827 

عناصر مشابهة