| LEADER |
04043nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1522663 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 571376
|a السكران، الاء راضى لافى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريس باستخدام برمجية فيجوال بيسك "Visual Basic" في التحصيل في مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مدارس لواء الجيزة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Teaching by Using Visual Basic Programming Language in Academic Achievement in Financial Culture Course for 10th Grade Female Students in Jeeza District Schools
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 57
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0190
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التدريس باستخدام برمجية فيجوال بيسك (Basic visual) في التحصيل في مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مدارس لواء الجيزة. وللإجابة عن سؤال الدراسة واختبار فرضيتها الصفرية، تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة تكونت من (40) طالبة من طالبات الصف العاشر الأساسي من مدرسة الزميلة الثانوية الشاملة المختلطة، ومدرسة أرينبة الثانوية الشاملة المختلطة التابعة لتربية لواء الجيزة، تم اختيار شعبتين بالطريقة العشوائية إحداهما تجريبية وعددها (20) طالبة من مدرسة الزميلة الثانوية الشاملة المختلطة تم تدريسها باستخدام برمجية فيجوال بيسك، والأخرى ضابطة وعددها (20) طالبة من مدرسة أرينبة الثانوية الشاملة المختلطة تم تدريسها المادة التعليمية نفسها لكن بالطريقة الاعتيادية. ولتحليل نتائج الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار (ت) لاختبار الفرق بين المتوسطات الحسابية لأفراد مجموعتي الدراسة الضابطة والتجريبية على الاختبار التحصيلي حيث توصلت الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α=0.05) في التحصيل يعزى لأثر طريقة التدريس باستخدام برمجية فيجوال بيسك، وكانت لصالح الطريقة التجريبية. وأوصت الدراسة بإنتاج وتصميم دروس تعليمية محوسبة في مادة الثقافة المالية باستخدام برمجية فيجوال بيسك، وتوظيف هذه اللغة في تخطيط وتطوير منهاج الثقافة المالية للصف العاشر الأساسي.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a برمجية "Visual Basic"
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a بنى دومي، حسن بن علي الناجي
|g Banidome, Hasan Alnaji
|e مشرف
|9 414484
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0190-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1055973
|d 1055973
|
