ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Job Satisfaction and its Relationship with Professional Performance of Teachers in the Secondary Stage in Mubarak Al-Kabeer Directory in State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: العتيبى، عبدالله هباس مشعان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 1056160
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

295

حفظ في:
LEADER 04237nam a22003257a 4500
001 1522718
041 |a ara 
100 |9 571497  |a العتيبى، عبدالله هباس مشعان  |e مؤلف 
245 |a الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت 
246 |a Job Satisfaction and its Relationship with Professional Performance of Teachers in the Secondary Stage in Mubarak Al-Kabeer Directory in State of Kuwait 
260 |a مؤتة  |c 2019 
300 |a 1 - 104 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0244 
520 |a هدفت الدراسة تعرف الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت، وأثر متغيرات (الجنس، وسنوات الخدمة، والمؤهل العلمي) في ذلك، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (316) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة مبارك الكبير بدولة الكويت. وتم تطوير أداة تكونت من محورين، الأول لقياس الرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت وتكون من (19) فقرة، والثاني لقياس الأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت وتكون من (22) فقرة، وتم التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت كبيرة. كما أظهرت النتائج أن مستوى الأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير مرتفع، كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين الرضا الوظيفي والأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت، وأظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في الرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت لصالح الذكور، بينما لم توجد فروق فيما يتعلق بمتغيري سنوات الخدمة والمؤهل العلمي. وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير تعود لمتغيرات الجنس وسنوات الخدمة والمؤهل العلمي. 
653 |a الرضا عن العمل  |a الاداء الوظيفي  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a الكويت 
700 |a الطعاني، حسن أحمد المصطفى  |g Al-Taani, Hassan Ahmed  |e مشرف  |9 136082 
856 |u 9802-008-020-0244-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-0244-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-0244-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-0244-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-0244-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0244-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0244-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0244-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0244-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-0244-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1056160  |d 1056160