ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مشاركة المعرفة ودورها في تحقيق...>مارك

مشاركة المعرفة ودورها في تحقيق الرضا الوظيفي: مراجعة تحليلية

المصدر: الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات
الناشر: المكتبة الأكاديمية
المؤلف الرئيسي: المزينى، محمد أحمد سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مرغلانى، محمد أمين بن عبدالصمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يناير
الصفحات: 409 - 432
ISSN: 1110-8126
رقم MD: 1058467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مشاركة المعرفة | الرضا عن العمل | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعرفة | مشاركة المعرفة | الرضا الوظيفي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03818nam a22002417a 4500
001 1795917
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 509434  |a المزينى، محمد أحمد سعيد  |e مؤلف 
245 |a مشاركة المعرفة ودورها في تحقيق الرضا الوظيفي:  |b مراجعة تحليلية 
260 |b المكتبة الأكاديمية  |c 2018  |g يناير  |m 1439 
300 |a 409 - 432 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مشاركة المعرفـة وتحقيق الرضا الـوظيفي للعاملين في مجال التعليم، وقد اعتمد الباحثان علـى منهج دراسة وتحليل الوثائق من أجل الوصول إلى مجموعة من النتائج والتوصيات الـتي تساعد على معرفة الدور الذي تلعبه مشاركة المعرفة في تحقيق الرضا الـوظيفي، وبعد تحليل الوثائق والدراسات ذات العلاقة بموضوع الدراسة وجد الباحثان أن العلاقة بين مشاركة المعرفة في البيئة التعليمية والرضا الـوظيفي هي علاقة طردية، حيث أتبتت الدراسات والوثائق المفحوصة أنه كلما كانت البيئة التعليمية داعمة ومحفزة لمشاركة المعرفة كلما ارتفع مستوى الرضا الوظيفي للعاملين مما ينعكس على تحسن أداء المؤسسات التعليمية وقـدرتها علـى تحقيـق أهدافها، ومن توصيات الدراسة ضرورة اهتمام المؤسسات التعليمية بتوفير بيئة داعمة لمشاركة المعرفة بين العاملين بها تتوفر بها العوامل المساعدة على تحقيق الرضا الوظيفي للعاملين. 
520 |b The study aimed to identify the relationship between knowledge sharing and achieving job satisfaction for workers in educational field, the researchers adopted document analysis approach in order to reach a set of conclusions and recommendations that help to know the role played by the knowledge sharing in achieving a job satisfaction. After analyzing the documents and studies related to the subject of this study, the researchers found that the relationship between the knowledge sharing in the educational environment and job satisfaction is a positive relationship, this studies have indicated that the supporting environment for knowledge sharing is helping to increase the workers job satisfaction, which improves the performance of educational institutions and increases their ability to achieve their goals, this study recommended that the need for the attention of educational institutions to provide a supportive environment for knowledge sharing among its employees and provides the factors that help to achieve job satisfaction for them. 
653 |a مشاركة المعرفة  |a الرضا عن العمل  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a المعرفة  |a مشاركة المعرفة  |a الرضا الوظيفي 
700 |a مرغلانى، محمد أمين بن عبدالصمد  |q Marghalani, Mohammed Amin bin Abdulsamad  |e م. مشارك  |9 314453 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 012  |f Al-ItǦāraẗ al-ḥadīṯaẗ lil-maktabāt wa-al-ma’lūmāt  |l 049  |m مج25, ع49  |o 0180  |s الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات  |t Modern trends in libraries and information  |v 025  |x 1110-8126 
856 |u 0180-025-049-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1058467  |d 1058467 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.