ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعالم الأثرية وأثرها على العقيدة الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Ancient Monuments and its Impact on Islamic Doctrine
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة
المؤلف الرئيسي: العمر، عمر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: إبريل
الصفحات: 29 - 49
ISSN: 1658-6204
رقم MD: 1058479
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إحياء التراث | الآثار | تعظيم الآثار | النصب | حراسة التوحيد | Heritage Reviving | Monuments | Glorifying Monuments | Guardianship of Monotheism | Statues
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 04726nam a22002537a 4500
001 1795944
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 572625  |a العمر، عمر محمد  |e مؤلف 
245 |a المعالم الأثرية وأثرها على العقيدة الإسلامية 
246 |a Ancient Monuments and its Impact on Islamic Doctrine 
260 |b جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة  |c 2020  |g إبريل  |m 1441 
300 |a 29 - 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a جاءت هذا الدراسة تحت عنوان (المعالم الأثرية، وأثرها على العقيدة الإسلامية)، وكان الداعي لإجراء هذه الدراسة كثرة الأصوات التي تنادى بضرورة الاهتمام بإحياء الآثار وتقديسها والحث على دراستها، والسعي الحثيث لتدريسها في المعاهد والجامعات، فتطلب ذلك وقفة مهمة؛ لأن إحياء الآثار المتعلقة بالشريعة الإسلامية وتقديسها له العديد من المخاطر التي تمس قضايا العقيدة الإسلامية. وقد هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على أهداف أعداء الإسلام، خاصة الفكرية منها في هذا الوقت، والوقوف ضد هذه الأفكار، ومن ضمنها: الدعوة إلى إحياء وتقديس الآثار القديمة، ولا شك في أن الهدف المقصود هو: التشكيك في عقيدة الفرد ثم المجتمع. وقد اتبعت منهج الوصف والتحليل، منتهيا إلى عدة نتائج، منها: ١. تعد الآثار ملكا عاما للجميع، تمتلكها الدولة، وتسعى للحفاظ عليها، والحرص على تنظيمها بما يحقق المصلحة العامة للمجتمع. 2. من الآثار ما يجوز الاهتمام به، ومنها ما يجرم المحافظة عليه. 3. أن الدعوة إلى إحياء الآثار وتعظيمها من الطرق المفسدة للعقيدة. وعدد من التوصيات، كان أهمها: 1. ضرورة تصدي علماء الأمة لمثل هذه الأفكار، وكشف زيفها بالدليل، وبيان مخاطرها على عقيدة الفرد والمجتمع. ٢. يجب على العلماء أن يقوموا بواجبهم في حراسة التوحيد، والشريعة، من كل شائبة أو ذريعة من شأنها تعكير صفوهما. 
520 |b This study was conducted with the title of “Ancient Monuments and its Impact on Islamic Doctrine” The reason for conducting this study was due to the large number of voices calling for the need to preserve and revive the old monuments and urging researchers to study it and to be taught in schools and universities. This study, therefore, is a response to these calls which could lead to undesirable consequences affecting the Islamic doctrine. The study attempted to shed some light on these false goals which are raised by Islamophobic, especially the ideas and thoughts related to the call to preserve and revive ancient monuments. By adopting the descriptive analysis method, this research revealed the following results: 1. The monuments are public property, owned by the government which strive to preserve them, and ensure that they are kept for the public interest. 2. Not all monuments are advised to be preserved, but some of them. 3. The call to preserve the ancient monuments is one of the ways affecting the doctrine negatively. Some of the recommendations include: 1. The need to resist the call to preserve the ancient monuments by the respected scholars and clarifying its negative impact on the Muslims’ doctrine. 2. The scholars are requested to do their duty against anything that may affect the purity of Islamic faith and the Sharia. 
653 |a العقيدة الإسلامية  |a المعالم الأثرية  |a الشريعة الإسلامية  |a علم الآثار 
692 |a إحياء التراث  |a الآثار  |a تعظيم الآثار  |a النصب  |a حراسة التوحيد  |b Heritage Reviving  |b Monuments  |b Glorifying Monuments  |b Guardianship of Monotheism  |b Statues 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Journal of Human and Administrative Sciences  |l 019  |m ع19  |o 0784  |s مجلة العلوم الإنسانية والإدارية  |v 000  |x 1658-6204 
856 |u 0784-000-019-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1058479  |d 1058479 

عناصر مشابهة