ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السلوك المعلوماتي لمعاوني أعضا...>الوصف

السلوك المعلوماتي لمعاوني أعضاء هيئة التدريس بالكليات النظرية بجامعة جنوب الوادي بقنا

المصدر: الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات
الناشر: المكتبة الأكاديمية
المؤلف الرئيسي: عبدالحكيم، إيمان سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelhakeem, Iman Said
المجلد/العدد: مج26, ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يوليو
الصفحات: 443 - 468
ISSN: 1110-8126
رقم MD: 1058608
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السلوكيات المعلوماتية | الوصول إلي المعلومات | الاحتياجات المعلوماتية | الهيئة التدريسية | المؤسسات الجامعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على السلوك المعلوماتي لمعاوني أعضاء هيئة التدريس بالكليات النظرية بجامعة جنوب الوادي بقنا بهدف معرفة السبل التي يسلكها المعيدين والمدرسين المساعدين في الحصول على المعلومات والمصادر التي يفضلون البحث فيها وتحديد الصعوبات التي تواجههم ومقترحاتهم للتغلب عليها. وقد تكونت عينة الدراسة من (54) من المعيدين والمدرسين المساعدين المقيدين بالكليات النظرية محل الدراسة للعام الجامعي (2017 - 2018)، وأظهرت نتائج الدراسة أن هناك تباينا في سلوكيات البحث عن المعلومات لدى عينة الدراسة وحاجاتهم إلى زيارة المكتبات ومراكز المعلومات الأخرى للحصول على المعلومات نظرا لسوء الخدمات المكتبة المقدم بمكتبات كلياتهم، لذا أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بإنشاء مكتبة مركزية بجامعة جنوب الوادي لتلبية الاحتياجات المعلوماتية للباحثين والاهتمام بمكتبات الكليات والعاملين بها وتدريب المعيدين والمدرسين المساعدين على استخدام استراتيجيات البحث عن المعلومات على الإنترنت.
ISSN: 1110-8126

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.