| LEADER |
03051nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1796484 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 237947
|a سعد، محمود يحيى محمد
|g Saad, Mahmoud Yahya Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفروق فى الذكاء الانفعالى لدى مربى بعض الأنشطة الرياضية الجماعية
|
| 260 |
|
|
|b المجموعة السعودية لعلم النفس الرياضي التطبيقي
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 164 - 197
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بناء مقياس الذكاء الانفعالي لمدربي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية، وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتكونت عينة البحث الأساسية من (200) مدرب رياضي من بين مدربي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية (كرة القدم، كرة اليد، كرة السلة، الكرة الطائرة) بالأندية الرياضية المصرية. وقد قام الباحثان بإعداد المقياس والمكون من (60) عبارة موزعة على خمسة أبعاد بواقع (12) عبارة لكل بعد وهي (الوعي الذاتي، إدارة العواطف، تحفيز الذات، إدراك انفعالات الآخرين، إدارة العلاقات الاجتماعية). وقد أشارت أهم نتائج البحث إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسطات درجات أبعاد مقياس الذكاء الانفعالي والدرجة الكلية للمقياس بين المدربين عينة البحث. ومن أهم التوصيات ضرورة استخدام مقياس الذكاء الانفعالي للمدرب الرياضي بصفة دورية والاستفادة من النتائج في معرفة منطقة الطاقة النفسية المثلى للمدرب الرياضي بانتظام كأحد عوامل النجاح وتحقيق أفضل إدارة للمباريات الرياضية، مع التأكيد على أن تدريب المهارات النفسية يناسب المدربين مع اختلاف الأنشطة الرياضية أو أعمارهم أو مستوياتهم، وأن الوصول إلى المستوى الذي يمكن به توظيفها في المواقف التنافسية يحتاج إلى تدريب متواصل.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الرياضى
|a علم نفس المدرب
|a الذكاء الانفعالى
|a المدرب الرياضى
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 011
|e The International Journal for sport and Psychological Sciences (IJSPS )
|l 005
|m ع5
|o 2139
|s المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضية
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a الششتاوي، محمد السيد
|g El-Chechtawe, Mohamed
|e م. مشارك
|9 484243
|
| 856 |
|
|
|u 2139-000-005-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1058950
|d 1058950
|
