| LEADER |
03645nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1796572 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 572828
|a القثامى، سعود سعد محمد
|g Al-Qathami, Saud Saad Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العفو والرضا عن الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى فى ضوء بعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|b المجموعة السعودية لعلم النفس الرياضي التطبيقي
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 164 - 193
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة مستوى العفو ومستوى الرضا عن الحياة تبعا لمتغيري (التحصيل الدراسي، مستوى الدخل) لدى طلاب جامعة أم القرى. استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تم اختيار عينة عشوائية من طلاب كلية التربية بلغت (400) طالب، أما أداتي البحث، مقياس العفو، إعداد موليت "Mullet" (2007)، ترجمة وتقنين إيمان الدوسري (2012)، ومقياس الرضا عن الحياة، إعداد مجدي الدسوقي (1999)، تقنين السيد الشربيني (2009). أشارت النتائج: أن مستوى العفو ومستوى الرضا عن الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى جاء مرتفعا، ولا يوجد تأثير دال إحصائيا لمستوى الدخل وللتحصيل الدراسي على أبعاد العفو، كما يوجد تفاعل بين مستوى الدخل والتحصيل الدراسي على البعد الثاني وهو (الحساسية للظروف)، كما أن الفروق دالة بين منخفضي الدخل ومرتفعي الدخل في الرضا عن الحياة لصالح مرتفعي الدخل، وكذلك توجد فروق بين متوسطي الدخل ومنخفضي الدخل في الرضا عن الحياة لصالح متوسطي الدخل. كما لا توجد فروق في الرضا عن الحياة بين مرتفعي ومتوسطي الدخل، كما أن مستوى التحصيل له تأثير دال إحصائيا على الرضا عن الحياة بين مستوى التحصيل مقبول وجيد جدا فقط، وأن بعد استمرارية الشعور بالاستياء من مقياس العفو لا يرتبط ارتباطا دالا إحصائيا بأي بعد من أبعاد الرضا عن الحياة، بينما البعدين الثاني "الحساسية للظروف" والثالث "الرغبة في العفو" يرتبط كل منهما بشكل دال إحصائيا بأبعاد الرضا عن الحياة والدرجة الكلية للرضا عن الحياة، ماعدا بعد التقدير الاجتماعي في مقياس الرضا عن الحياة.
|
| 653 |
|
|
|a العفو
|a الرضا عن الحياة
|a التحصيل الدراسى
|a مستوى الدخل
|a طلبة الجامعات
|a جامعة أم القرى
|
| 692 |
|
|
|a العفو
|a الرضا عن الحياة
|a طلاب جامعة أم القرى
|a بعض المتغيرات
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 010
|e The International Journal for sport and Psychological Sciences (IJSPS )
|l 006
|m ع6
|o 2139
|s المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضية
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a المفرجي، سالم بن محمد بن عبدالله
|g Al-Mufarraji, Salem bin Mohamed
|e م. مشارك
|9 169963
|
| 856 |
|
|
|u 2139-000-006-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1059040
|d 1059040
|
