ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طريقة مطورة لتفسير أنماط الاست...>الوصف

طريقة مطورة لتفسير أنماط الاستجابات غير المطابقة للفرد في الاختبارات ومقارنة خمسة مؤشرات مطابقة للفرد

العنوان بلغة أخرى: An Improved Method to Interpret the Individual’s Aberrant Response Patterns in Tests and the Comparison of Five Person Fit Indices
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: المحرزي، راشد بن سيف بن مصبح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mihrizi, Rashid bin Saif bin Musabbah
مؤلفين آخرين: عودة، أمل ثابت (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يونيو
الصفحات: 384 - 419
DOI: 10.36394/jhss/17/1A/13
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1060386
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الاختبارات النفسية | القدرات العقلية | القياس والتقويم | علم النفس التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مؤشرات مطابقة الفرد | أنماط الاستجابة غير المطابقة | نظرية الاستجابة للمفردة | مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة | Individual’s Fit Indices | Aberrant Response Patterns | Item Response Theory | Gulf Scale for Multiple Mental Abilities
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أنماط الاستجابة غير المطابقة باستخدام خمسة مؤشرات لمطابقة الفرد (المحرزي الموزون، المحرزي غير الموزون، درازجو، رايت الموزون، رايت غير الموزون) باستخدام بيانات اختبار القدرة العددية في مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة. وقد بلغت عينة الدراسة (4206) طلاب من جميع دول الخليج. واستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية المناسبة للتحقق من افتراضات النموذج ثلاثي المعالم، وملاءمة مفردات اختبار القدرة العددية للنموذج. كما تم التحقق من صدق نتائج المؤشرات في تصنيف استجابات الأفراد من حيث مطابقتها أو عدم مطابقتها للنموذج في ضوء تفسيرات المحكمين. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن المؤشرين WSR وLz كانا أكثر المؤشرات صدقاً ودقة. وتم تصنيف استجابات الطاب غير المطابقة إلى ستة أنماط، هي: (التكاسل، والتباطؤ، والإبداع الاستثنائي، والغش، والتخمين، والخطأ في نقل الإجابة). وجاء الغش أكثر الأنماط انتشارًا، وتمت مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وتقديم بعض التوصيات والمقترحات المتعلقة بموضوع الدراسة.

The current study aimed at detecting patterns of aberrant responses through five person fit indices (WSR, USR, Lz, UT and WT) using the numerical ability test data of the Gulf Scale for Multiple Mental Abilities. The study sample consisted of 4206 students from all Gulf countries. Appropriate statistical methods were used to verify the assumptions of the three-parameter IRT model, and the item fit of the numerical ability test to the three parameter model. The study examined the validity of classification of individuals into fitting/non-fitting for each index using the classification of two referees. WSR and Lz were the most valid indices in relation to other indices. The two referees classified the non-fitting persons into six aberrant patterns (sleeping, plodding, extremely creative examinees, cheating, guessing, alignment errors) using a new evaluation form proposed in the current study. Cheating was the most common aberrant pattern found in this data. The results were discussed in the light of the theoretical framework and previous studies, and some recommendations and suggestions related to the topic of the study were presented.
وصف العنصر: عدد A
ISSN: 1996-2339

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.