| LEADER |
03568nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1798446 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 573612
|a أبو غليون، عفاف إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a قصيدة المديح في شعر المتنبي:
|b دراسة أسلوبية حجاجية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
|c 2020
|g مارس
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 303 - 342
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد تناول هذا البحث الحديث عن كيفية توظيف المتنبي الحجاج في قصيدته المدحية دراسة أسلوبية حجاجية، ومن ثم اعتماده عليه بألوانه ومعطياته، وذلك انطلاقا من مبدأ أن الحجاج هو فن حواري يستلزم الإقناع والتأثير، وهذا لا يتحقق إلا بالتكامل والتآزر مع الأسلوبية، فجاء البحث في مبحثين، سعى المبحث الأول إلى استكشاف العلاقة الكامنة ما بين الحجاج والأسلوبية، كذلك تقديم صورة عن قصيدة المديح في العصر العباسي، وتوضيح مفهوم السلم الحجاجي أيضا الذي اعتمد عليه البحث في الدراسة كونه منطلقا من فكرة مفادها أن اللغة تحمل في جوهرها وكيانها وظيفة حجاجية، وهذا ما اتضح في المبحث الثاني الذي رام إلى بيان هذه البنية الحجاجية التي اعتمد المتنبي عليها في قصيدته المدحية، دراسة أسلوبية في مستواه اللغوي، والبلاغي، والإيقاعي.
|
| 520 |
|
|
|b This study talked about how the poet Al Mutanabbi appointed argument in his eulogistic poem as regimental stylistic. Then rely colours and datum of it, starting of that principle the argument is poeticalness dialogue requires persuasion and influence. This which can't be achieved without integrate and harmony with stylistic. So this study came in two research's, the first one seeked of exploring potential relationship between argument and stylistic, and presented sketch of Al Mutanabbi eulogistic poem. Also explaining argumental grade term during Al Abbasi age, also clarifying argumental structure concept which the research depended on that is out of an idea stead that the language carries argumental role in its core and structure, this appeared in the second research that desired to decelerate this argumental structure which the poet Al Mutanabbi rely on it in his eulogistic poem as stylistic study in its rhetorical, rhythm, linguistic level.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a شعر المدح
|a المتنبي، أحمد بن الحسين بن الحسن، ت. 354 هـ.
|a نقد الشعر
|a الحجاج اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a الحجاج
|a الأسلوبية
|a المتنبي
|a السلالم الحجاجية
|a مستوى اللغة
|a الأساليب البلاغية
|b Argument
|b Stylistic
|b Al Mutanabbi
|b Argument Grade
|b Language Level
|b Rhetorical Styles
|
| 700 |
|
|
|9 573614
|a الشريدة، محمد
|e م. مشارك
|g Al-Shraydeh, Mohammad
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 007
|f Āl-Āndlus
|l 022
|m مج6, ع22
|o 1875
|s مجلة الأندلس
|t Al-Andalus Magazine
|v 006
|x 2357-0644
|
| 856 |
|
|
|u 1875-006-022-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1060723
|d 1060723
|
