ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نحو نموذج تمهيدي مقترح لاستخدا...>الوصف

نحو نموذج تمهيدي مقترح لاستخدام تكنولوجيا الحوسبة السحابية في التدريس في الجامعة الأردنية

المصدر: مجلة الأندلس
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
المؤلف الرئيسي: بنات، سناء يعقوب محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Banat, Sanaa Yacoub
مؤلفين آخرين: الجراح، عبدالمهدي علي سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع23
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يونيو / شوال
الصفحات: 444 - 488
ISSN: 2357-0644
رقم MD: 1060909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | الوسائل التعليمية | الحوسبة السحابية | طرق التدريس | الجامعة الأردنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج تمهيدى مقترح | الحوسبة السحابية | الجامعة الأردنية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تطوير نموذج تمهيدي مقترح لاستخدام تكنولوجيا الحوسبة السحابية في الجامعة الأردنية، والكشف عن درجة ملاءمة النموذج المقترح من وجهة نظر الخبراء. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (100) من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية. تم بناء استبانة مكونة من (72) فقرة موزعة على (7) مجالات لجمع البيانات بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها، وذلك لقياس درجة ملاءمة النموذج المقترح من وجهة نظر الخبراء. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ملاءمة النموذج المقترح من وجهة نظر الخبراء على الدرجة الكلية كانت عالية وبمتوسط حسابي (4.62). وجاء مجال "الحوسبة السحابية في التدريس" في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي (4.86). وجاء مجال "الفلسفة" في المرتبة السابعة والأخيرة بمتوسط حسابي (4.19). وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي إلى متغير الخبرة التدريسية ولصالح من كانت خبرتهم التدريسية (10 سنوات وأكثر)، بينما لم تظهر فروق لمتغير الدورات التكنولوجية التي تم تلقيها. وأوصت الدراسة أجراء المزيد من الدراسات البحثية لمعرفة أثر النموذج المقترح في الميدان التربوي.
ISSN: 2357-0644

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.