القلب والدماغ
| المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية بدمشق |
|---|---|
| الناشر: | مجمع اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | شابسيغ، عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج92, ج1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 113 - 122 |
| رقم MD: | 1060961 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| المستخلص: |
"دار المقال حول موضوع بعنوان القلب والدماغ. استعرض المقال بالموجز، حيث تحدث فيه عن المكان الذي تخلق فيه الأفكار والمشاعر والفهم في الإنسان وكون هذه الأشياء مرتبطة بالدماغ فقط، وعرض أن الوضع الراهن، وافترض العلماء والأطباء منذ وقت بعيد أن الدماغ هو مركز كل النشاطات الإنسانية، وركز علماء الأعصاب على ذلك وتجري بحوث واسعة حول وظائف الدماغ، وبالرغم من تقدم علم الاعصاب ولكن لم يعرف حتى الأن أين تتكون النشاطات المعرفية كالتفكير والمشاعر والفهم. وكشف عن بعض الظواهر، عندما يكون الانسان سعيد أين يشعر بالفرح والسعادة، وقيل إن شعور السعادة ليس في الدماغ ولكنه في الصدر أي القلب. وأشار إلى رؤية العلم الطبي. وتناول التشبيه بالحواسيب، والأبحاث الحديثة. وركز على آراء بعض المفسرين، بأن التمييز بالعقل وهي فعالية الأشياء واختيار البدائل. واختتم المقال بالتركيز على أهم الآيات التي ورد فيها فؤاد وأفئدة، آية(113) الانعام، وآية (120) هود، وآية (37) إبراهيم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
علوم الأعصاب: ثورة حقيقية أم سراب خادع؟
بواسطة: رينالدي، رومينا منشور: (2019) -
نظرية التعلم المتناغم مع الدماغ وتوظيفاتها فى التعلم والتعليم الجامعى
بواسطة: ختاش، محمد منشور: (2015) -
علم البصريات الوراثي
بواسطة: عيد، محمد محمد السقا منشور: (2021) -
العلاقة بين علم الاعصاب واللسانيات
بواسطة: كبة، محمد زياد منشور: (1995) -
قواعد الدماغ
بواسطة: مادينا، جون منشور: (2023)
