| LEADER |
03474nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1798875 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1869-012-001-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 538655
|a بوجرادة، محمد
|g Boudjerada, Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطبيقات نظرية فعالية الذات "لآلبارت باندورا" في ميدان التوجيه المدرسي:
|b دراسة نظرية
|
| 246 |
|
|
|a The Applications of Self Efficacy Theory for Albert Bandura in the Field of School Guidance
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This theoretical paper was based on the discovery of the most important contemporary theories, which have received considerable response from many researchers in the field of school and vocational guidance, so that the social cognitive theory of "Albert Bandura" has proved that it has the ability to interpret and predict the performance of individuals and their academic and professional choices, This was based on the self-efficacy, which is one of the most important cognitive processes of cognitive knowledge affecting the virtual expectations of individuals about their abilities, and thus determine their choices accordingly, given the importance of the latter This theoretical study is shown for applications Self-efficacy in the field of school.
|
| 520 |
|
|
|a جاءت هذه الورقة البحثية النظرية إلى الكشف عن أهم النظريات المعاصرة، التي لقيت تجاوبا كبيرا من طرف الكثير من الباحثين في ميدان التوجيه المدرسي والمهني، بحيث أثبتت النظرية المعرفية الاجتماعية "لآلبارت باندورا" أن لديها القدرة في تفسير والتنبؤ بأداء الأفراد واختياراتهم الدراسية والمهنية، وكان ذلك بالاستناد إلى فعالية الذات التي تعتبر من أهم العمليات المعرفية الماورائية المؤثرة في التوقعات الافتراضية التي يحملها الأفراد عن قدراتهم، وبالتالي تحديد اختياراتهم تبعا لها، نظرا لأهمية هذه الأخيرة جاءت هذه الدراسة النظرية مبينة لتطبيقات فعالية الذات في ميدان التوجيه المدرسي.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a نظرية فعالية الذات
|a باندورا، آلبارت
|a التوجيه التربوي
|
| 692 |
|
|
|a فعالية الذات
|a توجيه مدرسي
|a آلبارت باندورا
|b Self Efficacy
|b Guidance School
|b Albert Bandura
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 012
|x 2600-6049
|
| 700 |
|
|
|a بن عبدالمالك، عبدالعزيز
|g Ben Abdelmalek, Abdelazize
|e م. مشارك
|9 487061
|
| 856 |
|
|
|u 1869-012-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1061089
|d 1061089
|
