ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية الذات الإعلامية لدي مست...>الوصف

فعالية الذات الإعلامية لدي مستشار التوجية والإرشاد المدرسي والمهني : دراسة ميدانية بولايتي ورقلة والوادي

المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: بالقاسمي، شعبان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 117 - 142
DOI: 10.12816/0005591
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 641636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوجية المدرسي
الذات الإعلامية
الإرشاد المدرسي
علم النفس التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة معرفة مستوى فعالية الذات الإعلامية لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، ومدى تأثير كل من عامل الجنس، والتخصص الدراسي، والخبرة، وكذا طبيعة المنطقة، على هذا المستوى. وقد تم صياغة فرضية البحث كالتالي: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى فعالية الذات الإعلامية لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني حسب كل من متغير الجنس، والتخصص الدراسي، والخبرة، وطبيعة المنطقة. وقد تم إجراء هذه الدراسة على (54) مستشارا من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المعينين بثانويات ومراكز التوجيه عبر تراب ولايتي ورقلة والوادي، وللتأكد من صحة الفرضية تم اختيار المنهج الوصفي الملائم لطبيعة الدراسة، كما استعملنا الأداة المتمثلة في مقياس فعالية الذات الإعلامية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المحضر للدراسة الأساسية. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن معظم أفراد العينة (78، 77%) يتمتعون بفعالية ذاتية إعلامية مرتفعة.
ISSN: 2353-0324

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.