ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تنمية قيادة الطلبة في المدارس...>الوصف

تنمية قيادة الطلبة في المدارس بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: Developin Students Leadership at Schools in Sultanate of Oman in Light of some Contemporary Models
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad
مؤلفين آخرين: المرزوقي، أحمد بن سعيد بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 320 - 344
DOI: 10.33193/JALHSS.54.2020.142
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1061389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القيادات المدرسية | الإدارة الطلابية | الأنشطة الصفية | الأساليب التدريسية | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيادة الطلبة | الاتجاهات المعاصرة | سلطنة عمان | Students Leadership | Contemporary Trends | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تنمية قيادة الطلبة في المدارس بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود اهتمام بقيادة الطلبة في المدارس بسلطنة عمان يتمثل مجالس الإدارة الطلابية، ومجالس الفصول، وجماعات النشاط، ومجالس إدارات الوحدة الكشفية والإرشادية، وفرق التطوير والتحسين. كما توصلت النتائج إلى وجود بعض جوانب القصور في تنمية قيادة الطلبة في برامج إعداد وتدريب المعلمين، وفي الأنشطة اللامنهجية، وفي استراتيجيات وأساليب التدريس الذي يستخدمها المعلمون.

The present study aimed to identify Developin Students leadership at Schools in Sultanate of Oman in light of some contemporary models, study used a descriptive method, also used Document analysis was also used to collect data and information. The results of the study concluded that there is an interest in Students leadership in schools in the Sultanate of Oman, represented by student management councils, class councils, activity groups, Councils managrment of scouting and counseling unit, and development and improvement teams. The results also found that there are some deficiencies in the development of student leadership in teacher preparation and training programs, in extracurricular activities, and in teaching strategies and methods used by teachers.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.