الضغوط النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
| المصدر: | المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية |
| المؤلف الرئيسي: | العمرى، نادية محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 195 - 224 |
| ISSN: |
1658-614X |
| رقم MD: | 1062529 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الضغوط النفسية | اتخاذ القرار الدراسي | المرحلة الثانوية | Stress | Study Decision Making | Secondary School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| المستخلص: |
The current study identifies the stress level and study decision making of secondary school students at Riyadh, clarifying the relationships between stress and study decision making of secondary school students at Riyadh, investigating the difference in stress and study decision according to the gender variable. The study is conducted on a random sample of (100) male and female secondary school students at Riyadh. The researcher applied the descriptive and analytical approach. The researcher used the stress scale and the study decision making as the tools of data collection. The study results mainly revealed that the stress level is high, the study decision-making level is low and there is a negative correlation between stress and study decision making. The study also revealed that there are no statistical differences between stress and study decision making and there are statistical differences in the responses of the sample according to the gender variable on the stress and study decision scales. هدف البحث إلى التعرف على مستوى الضغوط النفسية واتخاذ القرار الدراسي لدى طلبة، المرحلة الثانوية بمدينة الرياض، والتعرف على العلاقة بين الضغوط النفسية واتخاذ القرار الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية، والتعرف على الفروق في الضغوط النفسية والقرار الدراسي وفقا لمتغير الجنس، وقد أجريت الدراسة على عينة عشوائية مكونة من (100) طالبة وطالب في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض، وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي والتحليلي، كما استخدمت الباحثة مقياس الضغوط النفسية، ومقياس اتخاذ القرار الدراسي كأدوات للدراسة، وقد توصلت الدراسة للعديد من النتائج أهمها ارتفاع مستوى الضغوط النفسية، وانخفاض مستوى اتخاذ القرار الدراسي، ووجود علاقة ارتباطيه سالبة بين الضغوط النفسية واتخاذ القرار الدراسي. كما توصلت الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة وفقا لمتغير الجنس على مقياس الضغوط النفسية ومقياس اتخاذ القرار الدراسي. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-614X |
عناصر مشابهة
-
الضغوط النفسية المدرسية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة بني وليد
بواسطة: الزروق، محمد سليمان منشور: (2017) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي "الشهادة الثانوية"
بواسطة: عقيلة، ميسون خيرى منشور: (2023) -
إدارة الضغوط النفسية والاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية في لواء ديرعلا وعلاقتها في التحصيل الدراسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشويات، سعد زايد محمد منشور: (2020) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم وبعض المتغيرات المدرسية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الخبر بالمنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطان، عبدالهادي بن محمد منشور: (2015) -
الأمن النفسي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية في مدينة حمص
بواسطة: أسعد، رنا منشور: (2023)
