ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إعتماد الأساتذة الجامعيين على...>مارك

إعتماد الأساتذة الجامعيين على مواقع التواصل الإجتماعى كمصدر للمعلومات: دراسة ميدانية بقسم العلوم الإنسانية بجامعة تبسة

العنوان بلغة أخرى: Dependency of University Professors on Social Networking Sites as a Source of Information: Field Study at the Department of Humanities Sciences at University of Tebessa
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: صوالحية، غنية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soualhia, Ghania
مؤلفين آخرين: بوطورة، أكرم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 263 - 282
DOI: 10.35395/1728-007-002-017
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1063422
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الشبكات الإجتماعية | مواقع التواصل الاجتماعى | الأستاذ الجامعى | المعلومات | جامعة تبسة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأساتذة الجامعيين | مصدر المعلومات | مواقع التواصل الاجتماعى | University Professors | Source of Information | Social Networking Sites
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
LEADER 03056nam a22002657a 4500
001 1801453
024 |3 10.35395/1728-007-002-017 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a صوالحية، غنية  |g Soualhia, Ghania  |e مؤلف  |9 574784 
245 |a إعتماد الأساتذة الجامعيين على مواقع التواصل الإجتماعى كمصدر للمعلومات:  |b دراسة ميدانية بقسم العلوم الإنسانية بجامعة تبسة 
246 |a Dependency of University Professors on Social Networking Sites as a Source of Information:  |b Field Study at the Department of Humanities Sciences at University of Tebessa 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي  |c 2020  |g جوان 
300 |a 263 - 282 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى اعتماد أساتذة الجامعة على مواقع التواصل الاجتماعي كمصدر للمعلومات، والتأثيرات المترتبة عن اعتمادهم، وتحقيقا لهذا استخدمنا المنهج المسحي، والاستبيان كأداة. خلصت الدراسة إلى أن أغلبية المبحوثين يعتمدون أحيانا على مواقع التواصل الاجتماعي كمصدر للمعلومات، وتمثلت أهم التأثيرات الناتجة عن اعتمادهم في تسهيل عملية التواصل، جعلتني أكثر قربا من عائلتي وأصدقائي، ساعدتني على الاسترخاء والقضاء على الفراغ. 
520 |b The aim of this study is to identify the extent to which university professors depends on social networking sites as a source of information, and the effects of their dependency. To achieve this we used the survey methodology and questionnaire as a tool. The study concluded that most of the respondents depends on social networking sites as a source of information, The most important effects of their dependency were to facilitate the process of communication, made me closer to my family and friends, helped me to relax and the elimination of vacuum. 
653 |a الشبكات الإجتماعية  |a مواقع التواصل الاجتماعى  |a الأستاذ الجامعى  |a المعلومات  |a جامعة تبسة 
692 |a الأساتذة الجامعيين  |a مصدر المعلومات  |a مواقع التواصل الاجتماعى  |b University Professors  |b Source of Information  |b Social Networking Sites 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |e Journal of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī  |l 002  |m مج7, ع2  |o 1728  |s مجلة العلوم الإنسانية  |v 007  |x 1112-9255 
700 |a بوطورة، أكرم  |q Boutourah, Akram  |e م. مشارك  |9 74747 
856 |u 1728-007-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1063422  |d 1063422 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.