ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معايير الصورة العربية لمقياس تقدير التوحد الطفولي ( CARS ) : دراسة تقنينية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشمري، طارش بن مسلم سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قراقيش، صفاء رفيق (م مشارك م . مشارك)
المجلد/العدد: ع 34, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 285 - 324
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 106349
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: * تتمتع الصورة العربية لمقياس التوحد الطفولي بدلالات صدق وثبات مناسبة، حيث تمثلت دلالات الصدق في: صدق المحكمين، والصدق التمييزي، والصدق العاملي، في حين تمثلت دلالات الثبات في الاتساق الداخلي، وكرونباخ ألفا. * تستخدم الصورة المختصرة للمقياس من قبل المعلمين العاملين مع الأطفال لإجراء مسح تشخيصي أولي سريع، حيث أوضحت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين تقديرات المعلمين للتلاميذ التوحديين على الصورة العربية لمقياس تقدير التوحد الطفولي والصورة المختصرة. * يستخدم المقياس من قبل المعلمين العاملين مع التلاميذ التوحديين بعد تعريفهم بالمقياس وخصائصه وبنوده ونظام الدرجات المستخدم بالإضافة إلى الاعتبارات التي يتوجب مراعاتها عند إعطاء التقديرات لسلوكيات التلاميذ من خلال قراءة دليل المقياس ومشاهدة الأفلام، بالرغم من أن النتائج أوضحت عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين تقديرات المعلمين للتلاميذ التوحديين على الصورة العربية لمقياس تقدير التوحد الطفولي قبل التدريب وبعده. * تستخدم المعايير التي تم التوصل إليها مع مختلف الفئات العمرية سواءً كانت صغيرة أم كبيرة، حيث أوضحت النتائج عدم وجود فروق دالة بين متوسطات درجات التلاميذ الصغار من فئة التوحد ممن تقل أعمارهم عن 12 سنة، ومتوسطات درجات التلاميذ الكبار من أفراد تلك الفئة ممن تزيد أعمارهم عن 13 سنة. * تتشابه المعايير التي تم التوصل إليها وتتطابق مع الدرجات التي حددها المقياس في صورته الأصلية، مع أن طريقة تحديدها في الصورتين كان مختلفاً، حيث تم في المقياس الأصلي مقارنة درجات عدد كبير من الحالات بما يقابلها من تصنيفات الخبراء الإكلينيكية بهدف معرفة نسبة الاتفاق والخطأ الإيجابي والخطأ السلبي. في حين تم اشتقاق المعايير للصورة العربية للمقياس بناءً على الدرجات الخام المناظرة للدرجات التائية.

ISSN: 2356-9948
البحث عن مساعدة: 699919 496013 711429 794088 711445

عناصر مشابهة