| LEADER |
03725nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1802142 |
| 024 |
|
|
|3 10.35517/1309-006-001-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الأشقر، أيمن محمود
|g Alashqar, Ayman Mahmoud
|e مؤلف
|9 77050
|
| 245 |
|
|
|a إشراكية كتب الرياضيات لطلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين
|
| 246 |
|
|
|a The Involvement of the High Basic Grade Students in Palestine in the Mathematics Book
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة العربية الأمريكية - عمادة البحث العلمى
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 90 - 124
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى قياس درجة إشراكية كتب الرياضيات لطلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين. واعتمدت في إجراءاتها على المنهج الوصفي التحليلي مستخدمة أسلوب تحليل المحتوى لكتب الرياضيات للصفوف السابع والثامن والتاسع، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة إشراكية كل من عرض المحتوى، والرسوم والأشكال في الكتب المختارة مقبولة حسب المعيار الذي حددته طريقة رومي، فهي تتراوح بين (0.4- 1.5)، كما إن درجة إشراكية الأنشطة في الكتب المختارة غير مقبولة، فهي أكبر من (1.5). أيضا أسفرت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لإشراكية كتب الرياضيات للصفوف السابع والثامن والتاسع في كل من عرض المحتوى والرسوم والأشكال والأنشطة، ووصت الدراسة بزيادة الاهتمام باشراكية كتب الرياضيات للطلبة، وخصوصا الأنشطة الرياضية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to measure the coefficient of the involvement of the high basic grade students in Palestine in the mathematics books. The researcher adopted the descriptive analytical method using the content analysis method of mathematics books for (7, 8, 9) grades. The results of the study indicated that the degree of involvement of the content, drawings and shapes in the selected books is acceptable according to the Ramey's Formula. It’s ranging between (0.4 - 1.5). However, the coefficient of the involvement of the activities in the selected books is unacceptable, It’s larger than (1.5). Moreover, the study results showed that there were no statistically significant differences in the involvement of mathematics books for (7, 8, 9) grades in the content, drawings, shapes and activities. The study recommended that interest in the involvement of students in mathematics books, especially mathematics activities, should be increased.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الأساسية العليا
|a الكتب الرياضيات
|a مادة الرياضيات
|a فلسطين
|
| 692 |
|
|
|a الإشراكية
|a كتب الرياضيات
|a طلبة المرحلة الأساسية العليا
|b Involvement
|b Mathematics Books
|b High Basic Grade Student
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of the Arab American University
|f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-ʿarabiyyaẗ al-amrīkiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 1309
|s مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث
|v 006
|x 2308-2623
|
| 856 |
|
|
|u 1309-006-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1064016
|d 1064016
|
