ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية الذكاءات المتعددة في تحصيل ودافعية طالبات المرحلة المتوسطة في مادة التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Strategy of Multiple Intelligences in the Achievement and Motivation of Students of the Middle Stage in the Subject of Art Education
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: محمود، نورس حيدر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 294 - 308
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064124
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة