| LEADER |
03364nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1802687 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 575385
|a أحمد، بشير محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a منهج الشيخ الميدانى في نفى الترادف عن كلمات القرآن الكريم من خلال كتابه قواعد التدبر الأمثل:
|b دراسة تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a Sheikh Maidani's Method of Denying the Synonymy of the Words of the Holy Qur’an through his Book "Qawa'ed Al-Tadabur Al-Amthal":
|b An Applied Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأنبار - كلية العلوم الإسلامية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتضمن هذا البحث محاولة لتوضيح ما توصل إليه الشيخ عبد الرحمن حسن حبنكة الميداني، ومقارنته مع أقوال المفسرين والعلماء من أهل اللغة، حول قضية الترادف في القرآن الكريم، وقد ظهر من خلال هذه الدراسة المختصرة، أن من الواجب على المتدبر لكتاب الله تعالى أن يستبعد فكرة الترادف عند تفسيره للآيات القرآنية تجنبا للوقوع في الخطأ، فكل كلمة في القرآن الكريم وضعت لتؤدي نصيبا من المعنى أقوى أداء، ولذلك لا تجد فيها ترادفا، بل كل كلمة تحمل إليك معنا جديدا. وظهر للباحث أن الحديث عن هذا الموضوع أمره ليس بجديد فقد تحدث عنه العلماء قديما وحديثا.
|
| 520 |
|
|
|b This research is an attempt to authenticate the findings of Sheikh Abdulrahman Hassan Hapnika Al-Maydany, and compare it with the opinions of the interpreters and scientists in Linguistics concerning the issue of Synonymy in the Holy Quran, Through this brief research, it is clear that the per user of Allah's Book should exclude the idea of synonymy when interpreting the Quranic verses in order to avoid falling into error. Every word in the Holy Quran was employed to perform a significant part of the most powerful meaning. so , there is no synonym for it. Every word gives us a new meaning, It has become clear for the researcher that dealing with this topic is not new and that many scientists have tackled it formerly and recently.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a معاني القرآن
|a الألفاظ القرآنية
|a الترادف في القرآن
|a الميدانى، حسن حبنكة بن مرزوق بن عرابى، ت. 1398 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a المنهج الميداني
|a نفي الترادف
|a دراسة تطبيقية
|b Curriculum
|b Negation of Tandem
|b Applied Study
|
| 700 |
|
|
|a القيسى، عبدالقادر عبدالحميد عبداللطيف
|g Abdel-Latif, Abdel-Qader Abdel-Hamid
|e م. مشارك
|9 159415
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of Anbar University of Islamic Sciences
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Anbār li-l-ulūm al-islāmiyyaẗ
|l 044
|m مج11, ع44
|o 0834
|s مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية
|v 011
|x 2071-6028
|
| 856 |
|
|
|u 0834-011-044-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1064532
|d 1064532
|
