ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائ...>الوصف

فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائم على التصور البصري المكاني في تدريس الجغرافيا لتنمية مفاهيم فهم الخريطة و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	عطية، علي حسين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 33
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يوليو
الصفحات:	54 - 97
ISSN:	2535-2032
رقم MD:	106664
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو الدراسات الاجتماعية \| الجغرافيا \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| الأهداف التربوية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تنمية المهارات \| التحصيل الدراسي \| التقويم التربوي \| الخرائط \| المفاهيم الجغرافية \| التصور البصري المكاني \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

533

ISSN:	2535-2032
البحث عن مساعدة:	777564 741824 808273

عناصر مشابهة

منهج مقترح قائم على المدخل البصرى لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: دبور، ميرفت عبدالنبى سيد حسنين منشور: (2016)
فاعلية برنامج قائم على المدخل البصري في اكتساب تلاميذ المرحلة الابتدائية للقواعد الإملائية والاتجاه نحو الإملاء
بواسطة: خطاب، عصام محمد عبده محمد منشور: (2017)
فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية والحس المكانى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بشاي، زكريا جابر حناوي منشور: (2011)
استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي بالقضايا البيئية ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: حسن، حنان عبدالسلام عمر منشور: (2015)
تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية قائم على المنظمات الشكلية وأثره فى تنمية بعض مهارات التفكير البصرى والتحصيل والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جميل، عبدالله عبدالخالق عبدالهادي منشور: (2015)