0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عطية، علي حسين محمد
عرض
1
-
20
من
24
للبحث:
'عطية، علي حسين محمد'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة دراسية قائمة على النشاط في الدراسات الاجتماعية لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 13
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 98
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
309
2
اختر هذا السجل
مدى وعي طلاب كلية التربية شعبة ( الجغرافيا / العلوم الزراعية ) لمفهوم المواطنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية
, مج 2
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
656 - 718
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
3
اختر هذا السجل
تأثير استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير التباعدي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 28
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
70 - 124
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
373
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائم على التصور البصري المكاني في تدريس الجغرافيا لتنمية مفاهيم فهم الخريطة و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 33
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 97
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
540
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح بإستخدام الألعاب التربوية في إكساب بعض المفاهيم الجغرافية لدى أطفال الروضة (5 - 6 سنوات)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 37
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
186 - 230
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
300
6
اختر هذا السجل
تقويم مستويات السهولة و الصعوبة في المادة المقروءة للمحتوى الجغرافي بالمرحلتين الإبتدائية و الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 18, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
326 - 361
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
7
اختر هذا السجل
أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 22, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
82 - 119
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
158
8
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا على تنمية التفكيرالتأملي واتخاذ القرارلدي طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 46
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 374
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
162
9
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح قائم على Google Earth فى الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير البصرى المكانى لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع109
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 146
المستخلص:
كشفت الدراسة عن فاعلية برنامج مقترح قائم على Google Earth في الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير البصري المكاني لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
290
10
اختر هذا السجل
برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المستقبلى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع109
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
176 - 205
المستخلص:
كشفت الدراسة عن فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
474
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام الأفلام الوثائقية التعليمية فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع109
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
206 - 231
المستخلص:
هدف البحث الي التعرف علي أثر استخدام الأفلام الوثائقية التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
12
اختر هذا السجل
برنامج علاجي لصعوبات تعلم بعض المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الزقازيق
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
مقترح قائم على استخدام الحاسوب لتنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي لدى طلاب الجغرافيا بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطية
،
علي
حسين
محمد
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الزقازيق
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
فاعلية منصة إدمودو "Edmodo" التعليمية في تدريس موضوعات الجغرافيا على تنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Edmodo Educational Platform in Teaching Geography Topics in Developing some Thinking Skills for Preparatory Stage Students
المؤلف:
عمار، إيمان محمد نزيه إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج37, ع1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
293 - 340
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على مدى فاعلية منصة إدمودو (Edmodo) التعليمية في تدريس موضوعات الجغرافيا على تنمية بعض مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد تناولت الباحثة مه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
15
اختر هذا السجل
استخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية "GIS" لتحقيق أبعاد التنمية المستدامة والوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبوالخير، فتحية أبواليزيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 458
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تحقيق أبعاد التنمية المستدامة وتنمية الوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال استخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية (GIS). وتمثلت عينة البحث في مجموعة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
16
اختر هذا السجل
تطوير منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية المهنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو ترك، أميرة محمد عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج39, ع2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
367 - 416
المستخلص:
هدف البحث: تطوير منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الإعدادية المهنية؛ ولتحقيق ذلك...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية "GIS" لتنمية مهارة فهم الخريطة لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using "GIS" to Developing Understanding Map Skill among Secondary School Students
المؤلف:
أبو خشبة، شيماء أحمد علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
104 - 139
المستخلص:
استهدف البحث استخدام نظم المعلومات الجغرافية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارة فهم الخريطة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، حيث تكونت عينة البحث من طالبات فصلين بالصف الأول الثانوي، يمثل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
18
اختر هذا السجل
أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافية على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Interactive Whiteboard in Teaching Geography on Developing some Map Comprehension Skills among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
النجار، أميرة رمضان محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
188 - 233
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استخدام أنشطة السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت عينة البحث من تلميذات فصلين بالصف الثاني الإعد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
73
19
اختر هذا السجل
أثر استخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عفيفي، نجلاء عبدالله السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
371 - 416
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية الثقافة البيئية وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس الدراسات الاجتماعية وذلك باستخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارتي التفكير الاستدلالي والتواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المنياوي، أماني مسعد سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج39, ع2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
323 - 366
المستخلص:
استهدف البحث استخدام برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارتي التفكير الاستدلالي والتواصل الاجتماعي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، حيث تكونت ع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو