فاعلية برنامج مقترح في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية (SSI) لتنمية المفاهيم المتعلقة بهذه القضايا، والاتجاه نحو دراستها، واخلاقيات العلم لمعلمي العلوم أثناء الخدمة
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | حسام الدين، ليلى عبدالله حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hossam El-Din, Laila Abdullah |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 111 - 158 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 106669 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
274
| LEADER | 01601nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0461933 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسام الدين، ليلى عبدالله حسين |g Hossam El-Din, Laila Abdullah |e مؤلف |9 209495 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مقترح في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية (SSI) لتنمية المفاهيم المتعلقة بهذه القضايا، والاتجاه نحو دراستها، واخلاقيات العلم لمعلمي العلوم أثناء الخدمة | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2011 |g ابريل | ||
| 300 | |a 111 - 158 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 700457 |a 654176 |a 776577 |a 525486 |a 816200 |a 802119 |a 700003 |a 700092 | ||
| 653 | |a المفاهيم الاجتماعية |a مصر |a تدريس العلوم |a تدريب معلمي العلوم اثناء الخدمة |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a المفاهيم العلمية |a الأخلاق العلمية |a القضايا العلمية الاجتماعية |a الثقافة العلمية |a البرامج التعليمية |a اتجاهات الطلاب | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 002 |m مج 14, ع 2 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 014 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-014-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31212101 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 106669 |d 106669 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مفاهيم الحاسب الآلي ومهارات التدريس باستخدامه لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في ضوء احتياجاتهم
بواسطة: إسماعيل، محمد خليفة عبدالرحمن منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تكاملي باستخدام الوسائط الفائقة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم العلمية والجغرافية والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: حسين، أشرف عبدالمنعم محمد منشور: (2007) -
برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى معلمي العلوم بالجمهورية اليمنية : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1994) -
فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارات السلوك التوكيدي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية أثناء الخدمة
بواسطة: عبدالله، عاطف محمد سعيد منشور: (2004) -
فاعلية برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الطريقة العلمية ومهارات تدريس التفكير الناقد لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام منشور: (2016)
