1اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية "البداية - الاستجابة - التقويم" في تنمية التحصيل و عادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 40
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

177

2اختر هذا السجل

أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 81
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 192
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

3اختر هذا السجل

أثر التدريس بنموذج "شواب" في تنمية الاستقصاء العلمي وبعض علميات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي التحصيل المنخفض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 138
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	96 - 130
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

208

4اختر هذا السجل

وحدة مقترحة عن الأمراض المستوطنة في الريف المصري وأثرها في تنمية الوعي الصحي لدى السيدات الريفيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 3, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 159
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة لتنمية الفهم القرائي والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 5, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 125
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

255

6اختر هذا السجل

فعالية تدريس وحده مقترحة قائمة على النظرية البنائية لتنمية وعي طالبات المدارس الثانوية التجارية بالتربية الغذائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 7, ع 3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 101
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

7اختر هذا السجل

فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية طبيعة العلم وتقدير العلماء لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 154
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 109
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

190

8اختر هذا السجل

تصحيح التصورات البديلة في موضوع الكهربية وعلاقته بالاستدلال العلمي لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 159
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 144
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

136

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية (SSI) لتنمية المفاهيم المتعلقة بهذه القضايا، والاتجاه نحو دراستها، واخلاقيات العلم لمعلمي العلوم أثناء الخدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 14, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 158
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

274

10اختر هذا السجل

تدريس بعض القضايا البيئية بالجدل العلمي لتنمية القدرة على التفسير العلمي والتفكير التحليلي لطلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 14, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 184
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

542

11اختر هذا السجل

أثر التدريس وفقاً لنموذج وودز وتاريخ العلم في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلة وفهم طبيعة العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 8 , ع 3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 80
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

12اختر هذا السجل

فاعلية المهام الكتابية المصحوبة بالتقويم الجماعي في تنمية التفكير التوليدي ودافعية الانجاز وتحصيل الفيزياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 10 , ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 170
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

193

13اختر هذا السجل

فاعلية مدخل بناء النماذج العقلية في استيعاب المفاهيم وعمليات العلم والاتجاه نحو دراسة أجهزة جسم الإنسان لتلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 9, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 137
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

143

14اختر هذا السجل

فاعلية طريقة البداية - الاستجابة - التقويم فى تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد فى مادة الأحياء لطلاب الصف الأول الثانوى بليبيا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليفة، آمنة سالم قريرة
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 380
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية التحصيل، ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي، من خلال مادة الأحياء باستخدام طريقة (البداية-الاستجابة-التقويم). واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

15اختر هذا السجل

فاعلية تدريس وحدة الكائنات الحية بالتعلم المدمج لتصحيح التصورات البديلة وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching the Unit of Living Organisms by Blended Learning to Correct Alternative Conceptions and to Develop the Attitude Towards Science Subject for the Fourth Primary Pupils
المؤلف:	أبو عوف، محمد همت عبدالسلام
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج16
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	437 - 456
المستخلص:	عنوان الدراسة: فاعلية تدريس وحدة الكائنات الحية بالتعلم المدمج لتصحيح التصورات البديلة وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. هدفت الدراسة إلى تعديل التصو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

16اختر هذا السجل

استخدام دورة التعلم الخماسية "5E'S" المعززة بالإنفوجرافيك لتنمية التفكير البصري لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of the Five-Step Learning Cycle "5E,S" Enhanced by the Infographic to Develop the Visual Thinking of Pupils First Grade in Science
المؤلف:	عبدالجليل، صابرين محمد
المصدر:	مجلة بحوث , مج1, ع7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 125
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام دورة التعلم الخماسية (5E,S) المعززة بالإنفوجرافيك في تدريس العلوم على تنمية التفكير البصري لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي واتبعت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

17اختر هذا السجل

أثر استراتيجية مخطط البيت الدائري في تنمية الفهم العميق والدافعية لتعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Roundhouse Diagram Strategy in the Development of a Deep Understanding and Motivation to Learn Science at Second Grade Preparatory Pupils
المؤلف:	طنطاوي، وفاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة بحوث , ع1, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 246
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة أثر استراتيجية مخطط البيت الدائري في تنمية الفهم العميق والدافعية لتعلم العلوم، تكونت عينة البحث من (90) تلميذ وتلميذة تم توزيعهم على مجموعتين متكافئتين متساويت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

102

18اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية كون - شارك - استمع - إبتكر وأثرها في إكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكوربو، مبروكة حسن صالح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع14, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	511 - 540
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

19اختر هذا السجل

برنامج قائم على التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة في ضوء الجيل التالي من معايير تدريس العلوم لتنمية الوعي العلمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on the Integration of Science, Technology, Society and the Environment in the Light of the Next Generation of Science Teaching Standards to Develop the Scientific Awareness of Primary Stage Students
المؤلف:	أبو رية، سمير محمد حافظ
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	551 - 568
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم برنامج مقترح قائم على التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة STSE في ضوء الجيل التالي من معايير تدريس العلوم لتنمية الوعي العلمي لتلاميذ المرحلة الابت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

216

20اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة لتنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، حسام شاكر عبدالعاطي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1197 - 1220
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية تحديد فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

208

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

136

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

542

عدد مرات التحميل

152

عدد مرات التحميل

193

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

217

دليل المستخدم

دليل الفيديو