فاعلية التعليم الخليط في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والميل نحو المادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في التربية (تخصص مناهج وطرق تدريس جغرافيا)
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد محمد الصغير عمران (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، فهيمة سليمان (مشرف مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 168 - 207 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 106672 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
396
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
752164 652663 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية المفاهيم الجغرافية والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بليبيا
بواسطة: القائد، فاطمة جبريل منشور: (2013) -
التفاعل بين الأسلوب المعرفي واستخدام بعض الوسائط التعليمية وعلاقته بتحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو العلوم
بواسطة: الإمام، ماجدة محمد إبراهيم منشور: (1998) -
فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائم على التصور البصري المكاني في تدريس الجغرافيا لتنمية مفاهيم فهم الخريطة و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2011) -
فاعلية استراتيجية البيت الدائري على تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طلاب المرحلة المتوسطة واتجاهاتهم نحو مادة الجغرافيا
بواسطة: الموسى، جعفر محمود منشور: (2016) -
فاعلية نموذج مقترح في ضوء النظرية التوسعية في تعديل بعض التصورات البديلة في المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الترهوني، سهام صبري حسن منشور: (2019)
