ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الجمعيات العلمية الإجتماعية فى التعليم المستمر للمتخصصين من وجهة نظر الأعضاء

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Scientific Societies in The Continuing Education of Specialists From The Viewpoint of Members
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العصيمى، جواهر بنت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج20, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 85 - 124
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1066968
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور الجمعيات العلمية | التعليم المستمر | Role | Scientific Societies | Continuing Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
المستخلص: تناول هذا البحث دور الجمعيات العلمية الاجتماعية في التعليم المستمر من وجهة نظر الأعضاء، حيث هدفت للتعرف على دور هذه الجمعيات في التعليم المستمر للمتخصصين من وجهة نظر أعضائها، بدراسة استطلاعية واعتمادا على منهج المسح الاجتماعي، لأعضاء الجمعيات العلمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية وهي الجمعية السعودية لعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، الجمعية السعودية للدراسات الاجتماعية، والجمعية السعودية للخدمة الاجتماعية الصحية، عن طريق المسح الشامل. وتوصلت الى أن الأعضاء يرون أن للجمعيات العلمية دور في التعليم المستمر بمتوسط (3.52 من 5) وهو ما يقابل (موافق)، حيث يرون أنه "يقدم الدورات أشخاص مؤهلين علميا" و"تعزز الدورات التدريبية المهارات المهنية للمتخصصين" وأسهمت جهود الجمعية بالتعليم المستمر في تعزيز معارفي المهنية".

This research dealt with the role of social scientific societies in continuing education from the viewpoint of members, where it aimed to get acquainted with the role of these societies in the continuing education of specialists, from the viewpoint of its members, with an exploratory study, and based on the social survey method, for members of social scientific societies In the Kingdom of Saudi Arabia, which is the Saudi Society for Sociology and Social Service, the Saudi Society for Social Studies, and the Saudi Society for Health Social Service, through a comprehensive survey. And I found that the members see that scientific societies have a role in continuing education, with an average of (3.52 out of 5), which corresponds to (OK), where they see that it offers courses, scientifically qualified people, and training courses enhance the professional skills of specialists, and contributed The association's efforts, through continuing education, to enhance my professional knowledge.

ISSN: 2535-2180