تقويم منهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء مفاهيم نظم المعلومات الجغرافية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | الحطاب، فاطمة أحمد عبده أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكلزة، رجب أحمد (مشرف مشرف مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 170 - 187 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 106700 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
234
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
772817 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية في تنمية التحصيل والحس الجغرافي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا
بواسطة: البنا، تهاني عطية محمود أحمد منشور: (2017) -
تقويم أداء معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية في ضوء المهارات التدريسية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: النجار، ليلى بنت أحمد بن عوض منشور: (2001) -
الكفايات التدريسية لمعلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بالسودان في ضوء محتوى مادة الجغرافيا: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: احمد، عواطف يوسف محمد منشور: (2017) -
إلمام معلمي الجغرافيا بالمفاهيم الفيزيائية والجيولوجية اللازمة لتدريس الجغرافيا بالمرحلة الثانوية وعلاقته بتحصيل الطلاب
بواسطة: عبده، فايز محمد منشور: (1998) -
فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائم على التصور البصري المكاني في تدريس الجغرافيا لتنمية مفاهيم فهم الخريطة و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2011)
